课改论坛2010.4.1——4.15来稿用稿通知
      作者:sxzy_kglt 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2010-6-23 9:13:20 
      
| 来稿日期 | 文章题目 | 作者 | 地址 | 录用情况 | 
|  | 课堂提问与中学数学课堂教学初探 | 刘景龙 | 高寨镇中学 | 已用 | 
|  | 初三数学几何定理的应用 | 孙宝兴 | 沧州海兴县高湾中学 |  | 
|  | 农村中学数学教学方法初探 | 孟秀贞 | 沧州海兴县高湾中学 |  | 
|  | 浅谈中学数学后进生成因及对策 | 孟秀贞 | 沧州海兴县高湾中学 |  | 
|  | 浅谈“任务驱动”式教学在高中信息技术中的应用 | 欧阳辉 | 江西省宜黄县第一中学 |  | 
|  | 新课程理念下的如何进行信息技术课堂教学设计 | 欧阳辉 | 江西省宜黄县第一中学 |  | 
|  | 浅谈数学课堂教学如何让学生主动参与学习 | 李浩明 | 山东省东阿县第二中学 |  | 
|  | 学生数学自主学习能力的培养 | 宗俊玲 | 海兴县高湾中学 | 已用 | 
|  | 数学学习联结导向策略 | 宗俊玲 | 海兴县高湾中学 |  | 
|  | 如何提高课堂教学效果 | 李志远 | 涿州市松林店中学 |  | 
|  | 浅谈改变学生学习方式几点尝试 | 王凤杰 | 松林店中学 | 已用 | 
|  | 信息技术课程教学的现状及改善策略 | 邹忠林 | 江西省宜黄一中 |  | 
|  | 如何上好复习课 | 谢阳央 | 许昌市十一中 | 已用 | 
|  | 高考数学临场解题策略 | 黄兵 | 河南省钟铺高中 | 已用 | 
|  | 浅谈数学知识在日常生活中的应用 | 李光银 | 河南省钟铺高中 |  | 
|  | 浅析新课标下高一新生如何学习数学 | 张亚品 | 河南省钟铺高中 | 已用 | 
|  | 高三数学复习备考的点滴体会 | 袁福星 | 罗山县涩港高级中学 | 已用 | 
|  | 引导学生积极参与数学课堂 | 武立芬 | 陕西省山阳县色河中学 |  | 
|  | “情境—发现”教学法的课堂教学环节 | 武立芬 | 陕西省山阳县色河中学 | 已用 | 
|  | 新课程理念下的探究性教学 | 付鹏升 | 福建省邵武市明鸿中学 | 已用 | 
|  | 构建和谐课堂,提高课堂效率 | 刘永军 | 沐川县实验中学 | 已用 | 
|  | 良好的开端是成功的一半———浅谈初中数学课堂教学的引入 | 白映禄 | 贵州省独山县龙井中学 | 已用 | 
|  | 不可忽略的条件 | 杜大银 | 绵竹市土门中学 |  | 
|  | 体验学习在数学教学中的作用 | 赵新萍 | 汾阳市东关中学 |  | 
|  | 浅谈数学课的主体参与 | 王贤芝 | 安徽省肥东县第四中学 | 已用 | 
|  | 教学讲评课该怎样上 | 王伟 | 商丘中学 | 已用 | 
|  | 浅谈七年级数学学习分化的对策 | 胡其恋 | 江都市樊川中学 | 已用 | 
|  | 中职会计电算化实践性教学如何加强 |  |  |  | 
|  | 浅谈提高农村中学生学习数学的兴趣 | 郭学智 | 河南省焦作市第十中学 | 已用 | 
|  | 浅谈新课改下课堂教学中学生主体性的发挥 | 周静 | 博爱一中 | 已用 | 
|  | 浅谈如何培养七年级学生的数学兴趣 | 陈华 | 江西省靖安县高湖学校 | 已用 | 
|  | 高中数学“分层次教学”中应注意“八性” | 赵永林 | 河南固始县一中 | 已用 | 
|  | 高中数学三级自学整体教学法 | 涂虎 | 河南固始县一中 | 已用 | 
|  | 关于初高中数学衔接的实践体会 | 韩西洋 | 河南固始一中 | 已用 | 
|  | 高中数学复习课上法浅谈 | 吴孔涛 | 河南固始一中 | 已用 | 
|  | 浅析数学教学中学生的情感参与 | 熊树刚 | 河南息县夏庄镇初级中学 | 已用 | 
|  | 求数列的前n项和Sn的思想方法 | 管泽东 | 四川省什邡市雍城中学 |  | 
|  | 高中数学的学习方法 | 卢元红 | 四川省什邡雍城中学 |  | 
|  | 体验学习在数学教学中的作用 | 赵新萍 | 汾阳市东关中学 | 已用 | 
|  | 有效转化学困生,整体大面积提高教学质量 | 刘爱花 | 汾阳市东关中学 | 已用 | 
|  | 浅谈中学数学后进生成因及对策 | 任天娥 | 汾阳市东关中学 | 已用 | 
|  | 初中数学复习实践谈 | 吕彩云 | 汾阳市东关中学 | 已用 | 
|  | 初中数学学法指导 | 田宝明 | 汾阳市栗家庄中学 | 已用 | 
|  | 如何提高学生的学习主动性 | 张文帆 | 汾阳市峪道河中学 | 已用 | 
|  | 初中数学教学反馈与矫正探究 | 侯丽琴 | 汾阳市东关中学 | 已用 | 
|  | 走进生活 感悟数学 | 成文华 | 汾阳市东关中学 | 已用 | 
|  | 如何让中学数学教学发挥更大的作用 | 文丽君 | 汾阳市东关中学 | 已用 | 
|  | 在数学教学中渗透应用意识的探索 | 李焕辉 | 汾阳市东关中学 | 已用 | 
|  | 探究农村初中数学的探究式教学 | 郑从旭 | 江西省南康市平田中学 | 已用 | 
|  | 浅谈如何提高初中数学总复习的课堂效率 | 王侠 | 河北省丰宁满族自治县第三中学 | 已用 | 
|  | 真情的力量 | 时春林 | 河北省丰宁满族自治县第三中学 | 已用 | 
|  | 优化数学课堂教学方式 | 时春林 | 河北省丰宁满族自治县第三中学 |  | 
|  | 初中生数学创新思维能力的培养 | 罗代福 | 平远一中 |  | 
|  | 惊喜 | 吴永才 | 江西省宜黄县第三中学 | 已用 | 
|  | 减少数学学习差距之我见 | 杨徽 | 酉阳一中 | 已用 | 
|  | 浅谈在数学新课程改革中的几点体会 | 刘伟 | 巴中市第六中学 | 已用 | 
|  | 新课程理念下的数学教学观 | 赵军 | 巴中市第六中学 | 已用 | 
|  | 浅析数学教学中如何激发学生的学习兴趣 | 任华衡 | 四川省郫县二中 |  | 
|  | 识别基本数学模型  提高学生解题能力 | 吴建德 | 浙江省杭州市余杭区良渚中学 |  | 
|  | 千呼万唤始出来—浅论语文课堂教学中的提问艺术 | 张小兰 | 甘肃省平凉市崆峒区黄家园小学 |  | 
|  | 我对集体备课的一点看法 | 陈文艺 | 重庆市酉阳一中 | 已用 | 
|  | 初中数学小组合作学习的有效性探究 | 刘玉芳 | 山东省惠民县第一实验学校 | 已用 | 
|  | 数学说课应注意什么————滨州市2010中学数学优质课说课比赛观后感 | 王晓涛 | 山东省惠民县第一实验学校 | 已用 | 
|  | 浅谈初中数学教学设计 | 游炼红 | 桂花中学 | 已用 | 
|  | 关于一元二次方程的配方法的一点建议 | 汤清洋 | 河南省邓州市裴营乡一初中 |  | 
|  | 中学数学思想方法教学探究 | 汤清洋 | 河南省邓州市裴营乡一初中 | 已用 | 
|  | 农村中学数学教学的几点方法 | 汤清洋 | 河南省邓州市裴营乡一初中 |  | 
|  | 调动学生兴趣需要有针对性 | 崔永华 | 重庆市黔江中学校 | 已用 | 
|  | 初中生数学学习评价的策略 | 刘元霞 | 湖北阳新县三中 | 已用 | 
|  | 数学学习能力及学法指导 | 宋晓萍 | 招远市金晖学校 |  | 
|  | “口语交际法”在英语教学中的应用 | 王玉梅 | 睢县孙砦三中 |  | 
|  | 论小学生数学语言的培养 | 汪明芝 | 孙砦乡第三初级中学 |  | 
|  | 如何当好一名合格的班主任 | 付翠荣 | 河南省睢县孙聚寨乡三中 | 已用 | 
|  | 通过研究性学习培养学生的创新意识 | 张景红 | 河南省睢县孙聚寨乡三中 | 已用 | 
|  | 浅谈英语课堂中的兴趣学习 | 轩慎阳 | 河南睢县孙聚寨乡三中 |  | 
|  | 浅谈初中数学教学中的互动 | 李瑾 | 中江县御河中学 | 已用 | 
|  | 中学数学作业的布置与批改之我见 | 李自军 | 南溪中心学校 | 已用 | 
|  | 教给学生科学的学习方法 | 蒋碧 | 中江县回龙镇中心学校 | 已用 | 
|  | 学生良好的数学习惯的培养 | 许兵 | 中江县回龙镇中心学校 | 已用 | 
|  | 浅谈培养学生的个性特长 | 胡继娅 | 中江县龙台镇中心学校 | 已用 | 
|  | 浅议新课标下的高中数学课堂教学 | 朱孝菊 | 河南省武陟县第一高级中学 | 已用 | 
|  | 在数学活动中培养学生的实践和动手能力 | 王骞 | 河南省息县夏庄中学 | 已用 | 
|  | 培养学生解题能力 | 董雷 | 河南省潢川高级中学 | 已用 | 
|  | 创设问题情境 提高课堂教学 | 袁玲娜 | 罗山一中 | 已用 | 
|  | 切实转变教育观念 重视学生创新教育 | 江亲信 | 江西省景德镇市昌江二中 |  | 
|  | 数学教学中克服思维定势的消极作用的体会 | 范文广 | 内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗高级中学 | 已用 | 
|  | 如何培养数学应用的能力 | 贺衡旦 | 湖南省安仁县宜溪中学 |  | 
|  | 培养学生的创新能力 | 陈鹏辉 | 湖南省郴州市二中 | 已用 | 
|  | 数学课堂探究性学习问题设计 | 陈湘霞 | 湖南省安仁县清溪中学 | 已用 | 
|  | 浅谈微机教学的几点感受 | 刘秀杰 | 莱阳市府前中学 |  | 
|  | 浅谈如何在教学中培养学生的创新意识 | 张晓敏 | 山东省莱阳市实验中学 | 已用 | 
|  | 细心呵护我的班级 | 许光辉 | 广西南宁市东方外国语学校 | 已用 | 
|  | 有效教学 —— 初中生学力形成的重要途径 | 陈春梅 | 扬州邗江公道中学 |  | 
|  | 反思性教学,教学时反思 | 彭国梅 | 扬州市邗江区公道中学 | 已用 | 
|  | 教育新形势下如何做好农村中学班主任工作 | 金日星 | 扬州市邗江区公道中学 | 已用 | 
|  | 浅议数学思维之创造性思维 | 王德文 | 昌乐县五图街道街道教管办 |  | 
|  | 怎样指导学生复习数学 | 王德文 | 昌乐县五图街道街道教管办 |  | 
|  | 巧妙运用注意规律 提高数学课堂效率 | 张静霞 | 河北省石家庄市桥西区石家庄市第四十一中学 | 已用 | 
|  | 如何进行数学章节复习 | 田秀兰 | 朔城区占义学校 | 已用 | 
|  | 谈谈如何理解一次函数的性质 | 丁跃惠 | 贵州省清镇市第三中学 | 已用 | 
|  | “活”用教材 | 赵光明 | 邯郸市永年县第二实验学校 | 已用 | 
|  | 利用信息技术来优化数学课堂教学 | 张庆军 | 邯郸市永年县第二实验学校 | 已用 | 
|  | 织网强化训练   提高复习效果 | 杜仲书 | 陕西省山阳县色河中学 |  | 
|  | 让快乐重返数学课堂 | 李大奎 | 铜山县柳新镇中心中学 | 已用 | 
|  | 数学课堂提问的思考 | 刘波 | 铜山县柳新镇中心中学 | 已用 | 
|  | 数学文化的思考 | 孙秀直 | 湖南怀化靖州三中 | 已用 | 
|  | 2010年中考数学总复习建议 | 殷勇 | 罗山一中 |  | 
|  | 浅谈数学教学过程中学生非智力因素的培养 | 黄守学 | 潢川第三中学 | 已用 | 
|  | 高中教学目标和内容研究 | 郭军 | 河南省光山县第三高级中学 |  | 
|  | 如何提高学生学习数学的兴趣 | 秦海河 | 曲周县第一中学 | 已用 | 
|  | 如何培养学生的创造思维能力 | 张立国 | 曲周县第一中学 | 已用 | 
|  | 浅谈如何克服中学生数学学习的惧怕心理 | 韦映琴 | 贵港市覃塘区覃塘一中 | 已用 | 
|  | 探讨数学学法指导  提高数学教学效率 | 张琴 | 徐州市贾汪中学 | 已用 | 
|  | 对数学教学中分层教学的一点思考 | 罗伟 | 四川省泸州市纳溪区护国中学 | 已用 | 
|  | 新课改下如何引导学生上好高中数学课 | 皇甫讲领 | 河南省商丘市第四高级中学 | 已用 | 
|  | 初中数学互动课堂的实践与思考 | 曹湛军 | 萧山义桥镇许贤中学 |  | 
|  | 如何提高数学课堂教学效率漫谈 | 刘海忠 | 山东省惠民县第一实验学校 | 已用 | 
|  | 如何提高数学课堂教学效率漫谈 | 崔玉梅 | 山东省惠民县麻店镇中学 | 已用 | 
|  | 该做怎样的老师 | 任惠玲 | 山东省惠民县第一实验学校 | 已用 | 
|  | 该做怎样的老师 | 崔玉梅 | 山东省惠民县麻店镇中学 | 已用 | 
|  | 浅谈合作学习教学模式在体育课中的应用 | 张军 | 河北省邢台市工业学校 |  | 
|  | 初中数学有效教学初探 | 蔡玉梅 | 贵阳七中 | 已用 | 
|  | 新课程背景下初中数学教学“生活化” 的实践与思考 | 顾菊根 | 浙江省平湖市东湖中学 | 已用 | 
|  | 浅谈数学的研究性学习 | 黄辉 | 广安花桥中学 |  | 
|  | 2010年中考数学总复习探究 | 田伟 | 泰安迎春学校 | 已用 | 
|  | 2010年中考数学总复习探究 | 张胜强 | 泰安迎春学校 | 已用 | 
|  | 数学课堂教学中的素质教育 | 李彧 | 河南省邓州市白牛乡一初中 | 已用 | 
|  | 畏惧“高考”的启示 | 夏建光 | 河南省济源第一中学 |  | 
|  | 浅谈数学的研究性学习 | 黄辉 | 广安花桥中学 |  | 
|  | 培养学生在实践中获取数学知识 | 叶建平 | 江西省南康市平田中学 | 已用 | 
|  | 暴露——完善——提升——我校数学课堂教学改革之我见 | 崔淑兰 | 河南省三门峡市陕县第二初级中学 |  | 
|  | 《立体几何中的向量方法》说课稿 | 唐建军 | 湖南省祁阳县第四中学 | 已用 | 
|  | 初中数学课中隐藏的中考发展方向 | 李晶晶 | 汾阳市东关中学 | 已用 | 
|  | 欣赏数字——发现语文之美 | 李晶晶 | 实验校 |  | 
|  | “活”用教材 | 王月平 | 汾阳市东关中学 | 已用 | 
|  | 把数学的美丽还给学生 | 武德胜 | 汾阳市东关中学 | 已用 | 
|  | 初中数学常见的几种数学思想 | 姚丹 | 汾阳市东关中学 | 已用 | 
|  | 科学史融入数学教学的做法 | 王书玲 | 广平第一中学 | 已用 | 
|  | 计算机辅助教学优越性 | 张爱军 | 广平东张孟中学 | 已用 | 
|  | 让学生成为“演员” | 郑咏华 | 广平县第一中学 | 已用 | 
|  | 课堂教学应加强对学生数学应用意识的培养 | 刘雪梅 | 广平第一中学 | 已用 | 
|  | 深化数学美的探究,全面推进素质教育 | 王晶晶 | 广平县第一中学 | 已用 | 
|  | 数学教学中培养学生的创新能力 | 刘智梅 | 广平第一中学 | 已用 | 
|  | 数学学习最佳心态的构成 | 韩瑞民 | 广平第一中学 | 已用 | 
|  | 浅谈数学思维能力培养 | 许丽丽 | 卢氏县东明镇第二初级中学 | 已用 | 
|  | 切实转变教育观念 重视学生创新教育 | 江亲信 | 江西省景德镇市昌江二中 | 已用 | 
|  | 数学教学中如何激发学生的创新思维 | 郭霞 | 河南省博爱县清化镇高庙中心校 | 已用 | 
|  | 关于高中“平面向量”的教学体会 | 段发丽 | 贵州安顺市开发区实验中学 | 已用 | 
|  | 关于数学教学生活点滴体会 | 王彩霞 | 贵州安顺九中 | 已用 | 
|  | 关于数学教学中教师提问技能的有效分析 | 郑泽香 | 贵州省安顺市普定一中 | 已用 | 
|  | 浅议数学思维之创造性思维 | 李友姝 | 贵州安顺五中 | 已用 | 
|  | 如何上好数学课 | 卓丽 | 贵州省安顺市五中 | 已用 | 
|  | 数学教学中如何培养学生的思维能力 | 张华云 | 贵州省安顺市普定一中 | 已用 | 
|  | 活动教学法解读新课标,提高数学总复习效果 | 袁梅英 | 湖南省祁阳县浯溪中心校 | 已用 | 
|  | 关于数学教学中教师提问技能的有效性分析 | 韩平 | 沧州市献县宏志中学 | 已用 | 
|  | 数学教学中“点——线——网”的思维模式构建 | 唐振林 | 沧州市献县高官中学 | 已用 | 
|  | 数学教学中培养学生创造思维能力 | 王贵诚 | 沧州市献县高官中学 | 已用 | 
|  | 浅析怎样将数学教学变为数学活动的教学 | 李瑞恒 | 沧州市献县一中 | 已用 | 
|  | 如何提高教学的有效性 | 郭永松 | 沧州东光职教中心 | 已用 | 
|  | 例谈新高考中的数学思想方法 | 张万军 | 湖南安仁一中 |  | 
|  | 新课程中学生思维灵活性的培养策略 | 张万军 | 湖南安仁一中 | 已用 | 
|  | 直线方程错解会诊 | 高建青 | 石家庄41中 |  | 
|  | 直线方程错解会诊 | 魏敬波 | 河北赵县中学 |  | 
|  | 数学教学中的思维模式构建 | 赵少波 | 湖南省安仁县宜溪中学 |  | 
|  | 数学学习方法的探索 | 李春国 | 湖南省安仁一中 | 已用 | 
|  | 浅论数学直觉思维及培养 | 陈超 | 湖南省安仁县一中 | 已用 | 
|  | 怎样打好七年级的数学基础 | 侯娟华 | 湖南省安仁县清溪中学 | 已用 | 
|  | 命题教学中引导学生探究性学习 | 彭丽英 | 湖南省桂阳县东风中学 | 已用 | 
|  | 如何把数学课堂变成快乐的园地 | 杨芳 | 光山县晏河三中 | 已用 | 
|  | 从高考视觉看高中生运算能力的培养 | 易志刚 | 河南省罗山县楠杆高中 |  | 
|  | 浅谈数学课的几种导入方法 | 杨健 | 潢川一中 | 已用 | 
|  | 怎样培养中学生的数学思维能力 | 梁晶 | 息都实验学校 | 已用 | 
|  | 如何打好七年级的数学基础 | 鄂国海 | 息都实验学校 | 已用 | 
|  | 用分类讨论的思想解含参问题 | 杜建林 | 南召现代中学 |  | 
|  | 例谈构造法证明三角之“美” |  |  |  | 
|  | 谈谈对学生进行学习心理辅导的体会 | 黄运广 |  |  | 
|  | 大力开展阳光体育活动促进全体师生健康发展 | 冯建武 | 长沙市三十七中学 |  | 
|  | 略谈教师的听课与评课 | 张明春 | 重庆市酉阳一中 | 已用 | 
|  | 试论数学课堂教学中教师的角色定位 | 苏建锋 | 河北省献县张村乡张村中学 | 已用 | 
|  | 中职化学课堂教学改革初探 |  |  |  | 
|  | 浅谈新课程教学如何发挥学生的主体作用 | 周鹏 | 河南省罗山县莽张高中 | 已用 | 
|  | 让轻松生动的语言吸引学生的注意力 | 欧书生 | 湖南省郴州市五岭中学 | 已用 | 
|  | 学好数学的前提、保障和手段 | 孙建才 | 淮滨高级中学本部 |  | 
|  | 浅谈在数学教学中如何对后进生进行转变 | 徐兰柱 | 河南省沁阳市第二中学 | 已用 | 
|  | 数学课堂上的几点建议 | 杨晶 | 陕州外国语学校 | 已用 | 
|  | 浅谈初中数学教学中如何指导学生“会学” | 钟颖先 | 博野镇第二中学 | 已用 | 
|  | 不确定事件发生的机会都是50%吗 | 吴静 | 江苏省张家港市梁丰初中 | 已用 | 
|  | 浅谈初中生数学学习中自我效能感的培养 | 绪云 | 扬州市邗江区瓜洲中心中学 | 已用 | 
|  | 数学课堂模式的实践与探索 | 韩雪英 | 曲周县第一中学 | 已用 | 
|  | 如何提高课堂效率 | 陈静 | 曲周县第一中学 | 已用 | 
|  | 话说反证法 | 郭学强 | 河南省焦作市道清中学 |  | 
|  | 差生的转化关键在老师 | 赵红兴 | 河南省商丘市睢阳区古宋乡一中 |  | 
|  | 多媒体在数学教学中的三个最佳作用 | 刘春艳 | 河南省商丘市睢阳区古宋一中 | 已用 | 
|  | 新课改下高中数学自主探究式教学的探索与实践 | 朱小梅 | 河北省曲周县第一中学 | 已用 | 
|  | 浅谈发散思维能力的培养 | 张常娥 | 焦作市博爱县许良镇泗沟学校 | 已用 | 
|  | 谈一谈高中数学的课堂教学 | 刘新丽 | 曲周县第一中学 | 已用 | 
|  | 普通高中数学课如何实施研究性学习 | 李素春 | 南阳市一中 |  | 
|  | 转变观念学高中数学 | 李素春 | 南阳市一中 | 已用 | 
|  | 让数学教学展开隐形的翅膀 | 刘晓艳 | 河南省博爱县玉祥中学 | 已用 | 
|  | 浅谈数学教学中后进生的转化问题 | 蔡育红 | 河南省博爱县群英中学 | 已用 | 
|  | 让老师成为“导演”, 让学生成为“演员” | 杜建林 | 南召现代中学 | 已用 | 
|  | 高中数学思想方法 | 王恒辉 | 长沙市二十一中学 |  | 
|  | 数学变形中的配凑法 | 王恒辉 | 长沙市二十一中学 |  | 
|  | 欣赏数字——发现语文之美 | 郭新萍 | 实验学校 |  | 
|  | 浅谈爱心教育对学生的调节作用 | 李桂平 | 曲周县第四中学 | 已用 | 
|  | 在小学数学教学中培养学生的思维能力 | 李晓蕾 | 曲周镇总校部 |  | 
|  | 高中学生数学思维障碍的成因及突破 | 罗高全 | 广安花桥中学 | 已用 | 
|  | 高一学生数学学习障碍调查及分析 | 王卫星 | 宜春中学 |  | 
|  | 浅谈新课改数学课堂教学中存在的问题及改进措施 | 李存山 | 曲周县第一中学 | 已用 | 
|  | 新课改下高中数学课堂的“问题教学”初探 | 李桂平 | 曲周县第四中学 |  | 
|  | 新课改下如何教学之我见 | 李晓蕾 | 曲周镇总校部 | 待用 | 
|  | 开放式教学——让学生动起来,使课堂活起来 | 方秋凤 | 淳安县千岛湖镇南山初级中学 | 已用 | 
|  | 探究式课堂教学的元学习模式 | 杨彬 | 四川省郫县二中 |  | 
|  | 提高学生数学素养的探究与操作 | 刘立斌 | 博爱县泗沟学校 |  | 
|  | 掌握提问技巧 构建和谐课堂 | 张彩娥 | 博爱县秀珠学校 |  | 
|  | 初中数学概念教学之我见 | 王小秀 | 山东省金乡县实验中学 | 已用 | 
|  | 高中数学课堂提问的优化策略 | 伍杰 | 巴中六中 | 已用 | 
|  | 高中数学“新课标”教学中的问题 | 段小娟 | 息县二高 | 已用 | 
|  | 学习能力不容忽视—— 涩港高中学生学习能力现状的调查研究 | 罗广宇 | 罗山县涩港高中 | 已用 | 
|  | 渗透应用意识  培养学生能力 | 章顺清 | 河南省罗山县庙仙初中 | 已用 | 
|  | 构建理想课堂、拓展创新能力 | 仇锦玉 | 江苏省灌南县实验中学 | 已用 | 
|  | 暴露—完善—提高——我校数学课堂教学改革之我见 | 崔淑兰 | 河南省三门峡市陕县第二初级中学 | 已用 | 
|  | 谈谈对学生进行学习心理辅导的体会 | 黄运广 | 南召一中 | 已用 | 
|  | 数学课堂教学新设想 | 贾国杰 | 河南省淅川县上集一中 | 已用 | 
|  | 如何在历史教学中培养学生的兴趣 | 赵中珍 | 淅川县上集一中 |  | 
|  | 怎样培养学生在历史学科上的阅读能力 | 李炎辉 | 淅川县上集一中 |  | 
|  | 培养、开发非智力因素促进数学教学 | 蔡士先 | 湖北省郧县白桑镇九年一贯制学校 |  | 
|  | 浅谈数学的研究性学习 | 黄辉 | 广安花桥中学 | 已用 | 
|  | 浅谈如何搞好中学数学复习 | 徐小燕 | 太原市三十四中 | 已用 | 
|  | 树立建模意识 提高创新思维 | 刘亚伟 | 商丘市第二高级中学 | 已用 | 
|  | 新生进校成绩下滑的原因探究 | 李永霞 | 商丘市第二高级中学 | 已用 | 
|  | 浅谈初中数学章节复习方法 | 钟焱 | 邯郸市第六中学 | 已用 | 
|  | 数学教学如何体现学生的主体地位 | 李艳敏 | 东史端乡中学 | 已用 | 
|  | 如何 引导学生“自主探索” | 牛金娜 | 东史端乡中学 | 已用 | 
|  | 信息技术在数学中的应用 | 张艳雪 | 东史端乡中学 | 已用 | 
|  | 浅谈农村中学数学学困生的转化 | 齐春梅 | 河北省徐水县东史端乡中学 | 已用 | 
|  | 浅谈班主任的管理境界 | 牛海涛 | 河北省容城县 | 已用 | 
|  | 初中“数学情境与问题提出”的教学实践——“打折销售”教学案例 | 张良金 | 贵州省兴义市马岭镇龙井职中 | 已用 | 
|  | 关于重视数学阅读的再探讨 | 张振坤 | 实验中学 | 已用 | 
|  | 让数学课堂充满生命力 | 蔡士先 | 湖北省郧县白桑镇九年一贯制学校 | 已用 |