课改论坛09.12.1——12.31来稿用稿通知
      作者:sxzy_kglt 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2010-5-15 8:53:40 
      
| 来稿日期 | 文章题目 | 作者 | 地址 | 录用情况 | 
| 2009-12-1 | 初三数学教学中注意对学生的学法指导 | 陈利明 | 邗江区头桥中学 | 已用 | 
|  | 教师人格的自我完善 | 刘君宜 | 河南省信阳市罗山高中 | 已用 | 
|  | 培养学生数学思维品质的方法研究 | 马晓宇 | 河南省信阳市罗山高中 | 已用 | 
|  | 新课改形势下班级管理方式的四个转变 | 张伟 | 河北承德县一中 | 已用 | 
|  | 谈初中数学作业个性化设计 | 陈兴国 | 山东省淄博市高青县赵店初中 |  | 
|  | 谈初中数学作业个性化设计 | 王杏珍 | 山东省淄博市高青县赵店初中 |  | 
|  | 谈谈平移、旋转、翻折变换在解题中的应用 | 马玮 | 江苏省扬州市邗江实验学校 |  | 
|  | 对中学数学教学设计中信息流向的探索 | 杨赛华 | 浙江省松阳县三中集团学校 |  | 
|  | 试谈因材施教的策略 | 张斌 | 江苏省丰县欢口中学 | 已用 | 
|  | 数学教学与课堂语言艺术 | 赵明兴 | 江苏省丰县欢口中学 | 已用 | 
|  | 学生良好数学学习习惯的培养 | 邵素侠 | 江苏省丰县欢口中学 | 已用 | 
|  | 掌握教学切入口 ,引领学生积极参与数学学习 | 杨淑真 | 江苏省丰县马楼中学 | 已用 | 
|  | 课堂的有效性谁说了算 | 刘正位 | 江苏省铜山县铜山镇中心中学 |  | 
|  | 数学教学中学生创新能力的培养 | 邵晓红 | 四川省青神县 | 已用 | 
|  | 巧妙引入 自然探——基于有理数加法的有理数乘法法则探究 | 李丽霞 | 陕西省宝鸡市陈仓区教育局教研室 |  | 
|  | 如何在新课程理念下实现数学课堂有效教学 | 李丽霞 | 陕西省宝鸡市陈仓区教育局教研室 |  | 
| 2009-12-2 | 中学生数学学习行为的矫正 | 梁喜天 | 淄博市周村区实验学校 | 已用 | 
|  | 七年级应用题教学的几点看法 | 韩磊 | 周村实验学校 | 已用 | 
|  | 浅谈如何培养学生的空间观念 | 丁慎武 | 淄博市周村实验学校 | 已用 | 
|  | 例谈研究性学习 | 韩己川 | 淄博市周村实验学校 | 已用 | 
|  | 高中数学课堂教学实践总结---设疑的作用 | 刘维国 | 河南省光山县孙铁铺高级中学 | 已用 | 
|  | 反思促成长 | 章春芳 | 新丰镇中学 | 已用 | 
|  | 反思促成长 | 姚晨光 | 新丰镇中学 | 已用 | 
|  | 一元一次方程的解法 | 方勇 | 首钢矿业子弟学校三中 |  | 
|  | 如何设计自学指导中的问题 | 方勇 | 首钢矿业子弟学校三中 |  | 
|  | 小班化背景下学生更需要老师的尊重 | 黄隽芬 | 大丰市第三小学 | 已用 | 
|  | 在数学教学中发挥学生的主体作用 | 张立国 | 曲周县第一中学 | 已用 | 
|  | 如何培养学生的创造思维能力 | 张立国 | 曲周县第一中学 |  | 
|  | 如何提高学生学习数学的兴趣 | 秦海河 | 曲周县第一中学 |  | 
|  | 浅谈对数学新课改的体会 | 秦海河 | 曲周县第一中学 | 已用 | 
|  | 关爱,是转化后进生的法宝 |  |  |  | 
|  | 密切关注学生心理  提高数学课堂效率 | 严根翔 | 盐城市解放路实验学校 |  | 
|  | 构建和谐课堂教学氛围,提高课堂教学效率 | 丁忠 | 山东省胶南市海青镇中心中学 | 已用 | 
| 2009-12-3 | 对一个不等式的多种证明 | 吴春荣 | 江苏省郑梁梅高级中学 |  | 
|  | 充分必要条件的判断 | 孙明权 | 江苏省郑梁梅高级中学 | 已用 | 
|  | 在化学教学中渗透德育教育 | 许礼芹 | 山东省泰安市泰山区省庄镇一中 |  | 
|  | 研究性学习应用于三角函数性质的教学 | 李书林 | 湖南省益阳市箴言中学 |  | 
|  | 让数学课堂走向动态生成 | 董淑燕 | 浙江上虞市上浦镇小学 |  | 
|  | 让数学课堂走向动态生成 | 唐志春 | 浙江上虞市章镇镇中学 |  | 
|  | 浅谈农村初中生数学学习主动性的培养 | 甘宏 | 高邮市天山初级中学 | 已用 | 
|  | 谈谈信息技术在数学课堂教学中的作用 | 赵艳娟 | 漯河市第五中学 |  | 
|  | 新课程标准下学生数学学习方式的转变 | 李存山 | 曲周县第一中学 |  | 
|  | 高中数学模块一的教学反思 | 李存山 | 曲周县第一中学 | 已用 | 
|  | 精心设问,促进学生自主学习,提高数学课堂效率 | 李文平 | 曲周一中 | 待用 | 
|  | 面向21世纪的数学素质及其培养 | 李晓蕾 | 河北省曲周县曲周镇总校部 |  | 
|  | 关于转变学生数学学习方式的一些探索——浅谈新课标下的数学教学 | 李晓蕾 | 河北省曲周县曲周镇总校部 |  | 
|  | 对初三数学复习的一些思考 | 赖德庆 | 福建省永安市第九中学 | 已用 | 
|  | 关爱,是转化后进生的法宝 | 李徐香 | 文葵中学 |  | 
|  | 突破教学中“懂”与“做”之间的障碍—谈数学组复习课教学中题组的运用与体会 | 陈兴国 | 山东省淄博市高青县赵店初中 |  | 
|  | 突破教学中“懂”与“做”之间的障碍—谈数学组复习课教学中题组的运用与体会 | 王红英 | 山东省淄博市高青县赵店初中 |  | 
|  | 数学解题意识的培养与训练 | 梁敬容 | 广西玉林市玉州区四中 | 已用 | 
|  | 数学课上的德育渗透 | 邓文清 | 山西省孝义市新峪矿中学 | 已用 | 
|  | 高中数学分层教学的感受和体会 | 郑崇威 | 博白县中学 | 已用 | 
| 2009-12-4 | 多媒体技术在数学教学中的应用 | 刁凤仙 | 山东省日照市莒县四中 | 已用 | 
|  | 立体几何入门应注意的几个地方 | 解则霞 | 山东省日照市莒县第四中学 | 已用 | 
|  | 怎样培养初中学生数学思维能力 | 王彦峰 | 河南省灵宝市豫灵镇第二初级中学 | 已用 | 
|  | 浅谈如何提高数学课堂提问的有效性 | 李娟娟 | 河南省灵宝市阳平镇第一初级中学 |  | 
|  | 换位思考在化学课堂教学中的应用 | 张春鸾 | 三门峡市第三高级中学 |  | 
|  | 谈谈如何在数学教学中加强思想教育 | 赵庆全 | 固始郭陆滩高中 | 已用 | 
|  | 数学教学中培养学生创造性思维 | 董雷 | 潢川高级中学        中二 |  | 
|  | 数学教学中创新能力的培养 | 王丽仙 | 太原市小店街道二中 | 已用 | 
|  | 和积转变   条件关键——基本不等式的证明与应用 | 吴春荣 | 江苏省郑梁梅高级中学 | 已用 | 
|  | 《反函数》教案 | 奂于才 | 四川省剑阁县沙溪中学 |  | 
|  | 小学数学要注重计算教学,提高教学质量 | 杨秀萍 | 四川省旺苍县尚武小学 |  | 
|  | 小学数学要注重计算教学,提高教学质量 | 魏荣 | 尚武中学 |  | 
|  | 新课改下初中数学教学方法与实践 | 董付建 | 房寨中学 | 已用 | 
|  | 新教材教学中研究性学习的一点看法 | 王四宾 | 许昌县二高 | 待用 | 
|  | 初中数学课堂运用多媒体教学的一些体会 | 祝毅 | 四川省天全县新场初级中学 | 已用 | 
|  | 浅谈课堂教学中的小组合作学习 | 祝毅 | 四川省天全县新场初级中学 |  | 
|  | 新课程高中数学创新教学 | 唐叁 | 江西省九江市庐山区新港中学 | 已用 | 
|  | 高中数学解题中人生哲理的运用 | 刘敏 | 四川省武胜中学校 |  | 
| 2009-12-5 | 中考数学复习策略 | 王文荣 | 四川省南部中学 | 已用 | 
|  | 关于初中数学探究性教学的几点思考 | 廖发根 | 江西省吉安市峡江县实验中学 | 已用 | 
|  | 如何提高学生自主学习的能力 | 武礼生 | 江西乐安县第一中学 | 已用 | 
|  | “大”“小”结合 提高复习效率 | 黄珣鸽 | 滑县职教中心 |  | 
|  | 浅论新课程标准下学生学习方式的转变 | 余德合 | 河南邓州夏集一初中 | 已用 | 
|  | 数学课堂教学的浅见 | 潘振洋 | 河南省汤阴县伏道一中 | 已用 | 
|  | 初中学生数学解题错误浅析 | 邵建洪 | 浙江省绍兴县漓渚镇中学 |  | 
|  | 谈谈信息技术在数学课堂教学中的作用 | 赵艳娟 | 漯河市第五中学 | 已用 | 
|  | 培养学生自主学习数学能力的几点体会 | 黄辉 | 江西省铜鼓县第二中学 | 已用 | 
| 2009-12-6 | 学生—课堂构建的主人 | 袁玉东 | 泰山区省庄镇第一中学 | 已用 | 
|  | 研究性学习应用于三角函数性质的教学 | 李书林 | 湖南省益阳市箴言中学 | 已用 | 
|  | 如何提高学生的数学阅读能力 | 吕宗银 | 安徽省宿州市褚兰中学 |  | 
| 2009-12-7 | “高效课堂”教学——中学数学课堂教学发展的必然趋势 | 王裕民 | 博罗县福田中学 | 已用 | 
|  | 谈高中数学概念教学 | 高超 | 鄄城实验中学 |  | 
|  | 倾听心灵之声的数学教育 | 高超 | 山东省鄄城县实验中学 |  | 
|  | 浅谈多媒体技术在初中数学教学应用中的优势和误区 | 向坤英 | 河南潢川 |  | 
|  | 学习研究新教材  切实转变教学思想 | 吴德运 | 河南省光山县第二高级中学 | 已用 | 
|  | 高中学生数学思维障碍的成因及突破 | 舒波 | 河南省光山县孙铁铺高中 |  | 
|  | 构建建模意识 培养创新思维 | 舒波 | 河南省光山县孙铁铺高中 |  | 
|  | 重视高中女生数学能力的培养 | 贺良宝 | 潢川幼儿师范 | 已用 | 
|  | 善用学习卷,转化数学学困生 | 易梅 | 河南省信阳市息县三高 | 已用 | 
|  | 学习过程中的思维定势 | 殷永霞 | 镇江中学 |  | 
|  | 和谐氛围促进学生数学思维的发展 | 王莉 | 徐州市铜山县铜山镇中心中学 | 已用 | 
|  | 浅谈对初一学生良好解题习惯的培养 | 王莉 | 徐州市铜山县铜山镇中心中学 |  | 
| 2009-12-8 | 关于农村初中数学教学的几点思考 | 汤关军 | 广元市元坝区王家中学 | 已用 | 
|  | 数学课堂上如何培养学生的解题能力 | 张晓华 | 余干县信河中学 |  | 
|  | 数学课上如何让学生“动”起来 | 张晓华 | 余干县信河中学 |  | 
|  | 数学课堂上如何激发学生的创造性思维 | 张晓华 | 余干县信河中学 |  | 
|  | 心理健康教育让初中数学教学充满活力 | 熊晓琼 | 郫县四中 | 已用 | 
|  | 心理健康教育让初中数学教学充满活力 | 徐羽 | 郫县四中 | 已用 | 
|  | 微型课之我见 | 熊晓琼 | 郫县四中 |  | 
|  | 教学生“问”——浅谈课堂教学中学生质疑能力的培养 | 宋纯海 | 山东省曲阜市舞雩坛中学 | 已用 | 
|  | 初中数学学困生的非智力因素情况分析与对策 | 张遥 | 成都龙泉经济技术开发区实验中学 | 已用 | 
|  | 数学是生活的一份子 | 孙连民 | 通化市外国语学校 | 已用 | 
|  | 初中数学“一帮一”教学模式偿试 | 金天革 | 四川省犍为县定文初级中学 | 已用 | 
|  | 数学作业改革的尝试 | 张海红 | 邯郸市峰峰春晖中学 | 已用 | 
|  | 高中数学与信息技术整合存在的问题及对策 | 张振清 | 峰峰春晖中学 | 已用 | 
|  | 准确把握学情  追求教学实效 | 李丽超 | 武安市城关镇东关学校 | 已用 | 
|  | 学案导学之我见 | 王仕贵 | 山东沂源一中 | 已用 | 
|  | 浅谈数学教学如何提高课堂效率 | 吴建琼 | 幸福中学 | 已用 | 
|  | 浅谈数学教学如何提高课堂效率 | 田敏 | 幸福中学 | 已用 | 
|  | 浅谈教学中如何落实新课程理念 | 冷清平 | 四川省乐山市沐川县实验中学 | 已用 | 
| 2009-12-9 | 引导自主探索   培养创新能力——《众数、中位数》教学谈 | 丁显邦 | 河南罗山 | 已用 | 
|  | 浅谈如何提升学生数学素养 | 周本诚 | 苏家垱中学 | 已用 | 
|  | 创设愉悦学习情境 促进学生自学数学 | 刘大广 | 河南省光山县孙铁铺镇第一初级中学 | 已用 | 
|  | 如何在初中数学课堂教学中开展研究性学习 | 曾菁 | 湖南省郴州市资兴市鲤鱼江中学 | 已用 | 
|  | 初中数学课堂如何培养学生的创新思维 | 张秀娟 | 铜山县铜山镇中心中学 |  | 
|  | 如何引导学生积极主动地学习数学 | 申艳 | 铜山县铜山镇中心中学 | 已用 | 
|  | 浅谈数学教学中后进生的转化问题 | 王广朝 | 河南省民权县第一初级中学 | 已用 | 
|  | 浅谈信息技术教学中的几点体会 | 罗华 | 民权县第一初级中学 |  | 
|  | 浅谈如何诱发学生思维的积极性 | 马玮 | 江苏省扬州市邗江实验学校 | 已用 | 
|  | 数学教学的语言艺术 | 曾柳苑 | 兴宁市坪洋中学 | 已用 | 
|  | 浅谈数学例题教学 | 廖巧宏 | 五华县萃文中学 | 已用 | 
| 2009-12-10 | 做一个有情感的农村教师 | 张万孟 | 四川省宝兴中学 | 已用 | 
|  | 培养探究习惯,拓展创新思维 | 李从军 | 湖北省恩施洲沿渡河初级中学 | 已用 | 
|  | 培养探究习惯,拓展创新思维 | 雷志华 | 四川省雅安市草坝中学 | 已用 | 
|  | 对农村初中数学教学的思考 | 张万孟 | 四川省宝兴中学 |  | 
|  | 数学教学的创新与实践 | 雷志华 | 四处省雅安市草坝中学 | 已用 | 
|  | 给学生“求知欲”与“表现欲”的机会——培养学生“自主学习和自主发展” | 韩庆玲 | 实验中学 | 已用 | 
|  | 数学学习的注意事项 | 庞其发 | 河北省沧州市第三中学 | 已用 | 
|  | 如何让中学数学教学发挥更大的作用 | 何桂英 | 沧州第八中学 |  | 
|  | 三角函数在运动型中考题中的运用 | 王芳 | 广东省惠东中学 |  | 
|  | 新课程下初中数学教与学活动方式的转变 | 刘双燕 | 浯溪三中 | 已用 | 
|  | 培养学生自主互助的学习意识 | 郑波 | 昌乐一中 | 待用 | 
|  | 启发式教学与思维能力的培养 | 刘仲明 | 四川省江安县第四中学校 | 已用 | 
| 2009-12-11 | 做好课堂笔记   提高学习效率 | 刘学义 | 山东招远十六中 | 已用 | 
|  | 对算法多样化教学的思考 | 蒋向阳 | 信阳市息县二高 | 已用 | 
|  | 优化初中数学课堂教学点滴 | 王慎华 | 松桃民族寄宿制中学 | 已用 | 
|  | 浅谈新课标下高中数学教学中的新课导入技巧 | 张祖辉 | 河南省罗山县楠杆高中 | 已用 | 
|  | 谈解决问题策略的教学方法 | 罗显华 | 贵州省贵阳市清镇第三中学 | 已用 | 
|  | 谈新课程下学生数学学习方式的转变 | 卢一沐 | 贺州市实验中学 | 已用 | 
|  | 探究性学习是学生成才之路 | 陶艳平 | 义县第一初级中学 | 已用 | 
|  | 小析多媒体教学利与弊 | 张琳琳 | 焦作市博爱县金城乡张茹集中学 | 已用 | 
|  | 浅谈高三数学复习 | 余兴春 | 四川省广元市朝天中学 | 已用 | 
|  | 初中数学应用题与‘发现、创新’氛围的营造 | 许水满 | 厦门市洪前中学 | 已用 | 
| 2009-12-12 | 注重课堂教学——在数学课堂教学中实现素质教育 | 陈兰梅 | 花溪一中 | 已用 | 
| 2009-12-13 | 瞬间成就精彩——浅谈新课程下的数学课引入 | 邵建洪 | 浙江省绍兴县华甫中学 | 已用 | 
|  | 构建和谐的师生关系   努力提高课堂效率 | 曹均 | 泸州市纳溪区大渡中学 | 已用 | 
|  | 写数学日记提高学生的自主探索能力的研究结题报告 | 闫红志 | 新乡市红旗区小店镇关屯学校 |  | 
|  | 数学课堂中学生悟性的培养 | 闫红志 | 河南省新乡市红旗区小店镇关屯学校 | 已用 | 
| 2009-12-14 | 新课标下高中数学自主探究式教学 | 陈涛 | 河南省光山县文殊高中 | 已用 | 
|  | 初中数学课件制作应注意的几个问题 | 杨红 | 山东省金乡县实验中学 | 已用 | 
|  | 三角变换,讲究方法 | 王建华 | 山东诸城龙城中学 |  | 
|  | 求解复数问题的三种策略 | 付红 | 诸城市龙城中学数学组 |  | 
|  | 诊断求直线方程中的易错点 | 杨清华 | 山东诸城龙城中学 |  | 
|  | 集合中四类易错问题 | 付红 | 诸城市龙城中学数学组 |  | 
| 2009-12-15 | 新课程下浅谈赏识教育 | 王军芳 | 河北武安市第二中学 |  | 
|  | 浅谈职高数学后进生的转化 | 刘志斌 | 怀铁职中 | 已用 | 
|  | 创设数学问题情景——自主探究教学模式的有效途径 | 刘晓婷 | 河南省息县关店二中 | 已用 | 
|  | 高中对学生创新思维能力的培养 | 陈德宏 | 光山第一高级中学 | 待用 | 
|  | 高一数学新教材教学的几点体会 | 陈秀芳 | 曲周一中 | 已用 | 
|  | 浅谈导数解题策略 | 杨芳 | 四川省华蓥一中 |  | 
|  | 对中学数学教学设计中信息流向的探索 | 杨赛华 | 浙江省松阳县三中集团学校 | 已用 | 
|  | 新课标下的数学教学之我见 | 张鹏 | 山东省淄博市高青县赵店初中 | 已用 | 
|  | 导数学习中应注意的几个问题 | 潘太东 | 山东省齐河县实验中学 |  | 
|  | 概率问题的几种情景 | 周秀梅 | 山东省齐河县实验中学 |  | 
|  | 如何提高数学课堂的教学效率 | 李德仁 | 江西省南康市横市中学 | 已用 | 
| 2009-12-16 | 水无常形,常考常新-----新课标要求下的作文研讨 | 饶清霞 | 河北省河间市教育局教研室 |  | 
|  | 如何引导数学学困生学好初中数学 | 梁凤秋 | 山东省莘县棉纺织厂学校 | 已用 | 
|  | 如何促进学生学好数学 | 苏娟 | 宿迁市宿城区龙河中学 | 待用 | 
|  | 加强高中女生数学能力的培养 | 侯秀婷 | 河北曲周县第一中学 |  | 
|  | 浅谈高中生数学成绩分化 | 侯秀婷 | 河北曲周县第一中学 | 已用 | 
|  | 浅谈数学学习兴趣的培养 | 张月霞 | 陕西省周至县第七中学 | 已用 | 
|  | 实现初中数学学习方式转变的途径与方法初探 | 车福余 | 六安市市九中 | 已用 | 
| 2009-12-17 | 寻找数学复习课的新与乐 | 李志远 | 河北省涿州市松林店中学 | 已用 | 
|  | 看三年中考试题的特点  谈今年中考复习的对策 | 周海 | 上虞市上浦镇中学 | 已用 | 
|  | 新课改下数学课堂教学中创新能力的培养 | 马相学 | 山东省平度市兰底中学 | 已用 | 
|  | 创建师生和谐关系    实施课堂亲情教育 | 王汉志 | 山东省胶南市海青中学 | 已用 | 
|  | 参“教参”一本——怎样找中位数 | 吴化民 | 河北丰宁三中 | 已用 | 
| 2009-12-18 | 在几何教学中对图形平移、翻转和旋转的探究 | 黄武桂 | 金江中学 | 已用 | 
|  | 数学课堂教学艺术 | 杨晓利 | 河北邯郸曲周一中 | 已用 | 
|  | 加强高中女生数学能力的培养 | 侯秀婷 | 河北曲周县第一中学 |  | 
|  | 谈新课标下初一新生如何学习数学 | 崔光锋 | 湖北省枣阳市杨当海胜中学 | 已用 | 
|  | 谈新课标下初一新生如何学习数学 | 陈长文 | 湖北省枣阳市杨当海胜中学 | 已用 | 
|  | 探讨数学教学中如何体现学生的自主作用 | 杜亚林 | 湖北省枣阳市杨当海胜中学 | 已用 | 
|  | 探讨数学教学中如何体现学生的自主作用 | 杜见云 | 湖北省枣阳市杨当海胜中学 | 已用 | 
|  | 谈如何培养学生在数学教学中的解题能力 | 杜红丽 | 湖北省枣阳市杨当海胜中学 | 已用 | 
|  | 谈如何培养学生在数学教学中的解题能力 | 王利 | 湖北省枣阳市杨当海胜中学 | 已用 | 
| 2009-12-19 | 初三数学教学回顾 | 高金堂 | 四川省南部中学 | 已用 | 
|  | 浅谈“判别式法”的应用 | 秦煊强 | 四川省邻水县职业中学 |  | 
|  | 浅谈新时期的师德形象 | 秦煊强 | 四川省邻水县职业中学 |  | 
|  | 浅谈评讲数学测试卷的技巧 | 秦煊强 | 四川省邻水县职业中学 | 已用 | 
|  | 对课堂教学的两点反思 | 张继军 | 江苏省铜山县铜山镇中心中学 | 已用 | 
| 2009-12-20 | 高考中的二项式定理相关题型 | 房亮 | 赛文实验学校 | 已用 | 
|  | 浅谈学生自我总结能力的培养 | 焦颖 | 赛文实验学校 | 已用 | 
|  | 初中数学“四步引学式”课堂教学模式初探 | 胡同祥 | 四川乐山市实验中学 |  | 
|  | 浅谈数学课的几种导入方法 | 朱美凤 | 江西省浮梁县高级职业学校 | 已用 | 
| 2009-12-21 | 精心设计新课导入,提高课堂教学效率 | 刘文芝 | 四川犍为清溪初级中学 | 已用 | 
|  | 反思我的低效数学课堂 | 周保珍 | 江苏省徐州市第七中学 |  | 
|  | 重视教后反思  提高数学教学的有效性 | 刘瑞祥 | 江苏省盐城市冈中初级中学 | 已用 | 
|  | 数学课堂教学中的误区及对策 | 刘松霞 | 汝州市第二初级中学 |  | 
|  | 也说研究性教学 | 蒋创举 | 河南睢县孙寨一中 | 已用 | 
|  | 浅谈新课改给初中数学教学带来的变化 | 李庆东 | 河南睢县孙寨一中 | 已用 | 
|  | 对培养学生数学创造性思维能力的思考 | 胡云先 | 河南省社旗县李店镇青台中学 | 已用 | 
|  | 记数学课堂笔记的技巧和方法 | 徐梦真 | 河南省社旗县晋庄镇初中 | 已用 | 
|  | 数学归纳法在教学中的应用 | 王健 | 河南省社旗县张第一初级中学 | 已用 | 
|  | 让学生在运用中体验数学的乐趣 | 张进民 | 河南省柘城县实验中学 | 已用 | 
|  | 新课标下如何设计课堂作业 | 怯松林 | 汝州市四中 |  | 
|  | 数学教学中如何培养学生的动手操作能力 | 怯松林 | 汝州市四中 |  | 
|  | 让学生爱上数学课 | 王秋敏 | 汝州市六中 |  | 
|  | 高中数学新教材教学的反思 | 臧书正 | 河南省舞钢市实验高中 | 已用 | 
|  | 研究性学习在数学教学中的实施思路 | 杜忠书 | 陕西省山阳县色河中学 |  | 
|  | 优化习题教学,提高教学效率 | 杨一丽 | 浙江省镇海中学 |  | 
|  | 浅谈数学概念的若干种教学策略 | 唐丽萍 | 浙江省台州市路桥区新桥中学 | 已用 | 
|  | 浅谈高中数学的概念教学 | 邹国平 | 张家港市塘桥高级中学 |  | 
|  | 浅谈如何在数学教学中培养学生的创新能力 | 闫瑞敏 | 河北省邯郸市鸡泽县第二中学教师 | 已用 | 
|  | 高中数学教学中用新课改理念培养学生创新能力 | 郝永国 | 曲周县第一中学 |  | 
|  | 浅谈高中数学新课改 | 郝永国 | 曲周县第一中学 | 已用 | 
|  | 鼓励学生大胆的猜勇敢的问 | 李丙彩 | 郴州市苏仙中学 | 已用 | 
|  | 浅谈如何打好初中数学基础 | 韦正军 | 江苏省宿迁市宿城区第一初级中学 | 已用 | 
|  | 高考数学函数复习的几点建议 | 封建华 | 广安花桥中学 | 已用 | 
|  | 从全称命题、特称命题的角度来思考命题的否定 | 冯燕波 | 昌江二中 | 已用 | 
|  | 改变单一复习形式,丰富学生学习方式 | 孙庆成 | 山东省莱芜市苗山中学 | 已用 | 
|  | 算术方法与代数方法的对比 | 孙庆成 | 山东省莱芜市苗山中学 |  | 
| 2009-12-22 | 初中数学兴趣教学浅析 | 葛振菊 | 莱芜市张家洼办事处二中 | 已用 | 
|  | 如何培养学生的思维能力 | 鹿桂翠 | 山东省莱芜市莱城区张家洼办事处第二中学 | 已用 | 
|  | 在课堂教学中如何引导学生自主性学习 | 邹华容 | 四川省华蓥市第一中学 | 已用 | 
|  | 初中数学探究性学习兴趣培养之初探 | 唐长平 | 潢川县仁和中学 | 已用 | 
|  | 感受新课程改革 | 韩莉 | 邯郸市第二十三中学 |  | 
|  | 论新课程理念下数学教师的角色转型 | 余俊 | 湖北温泉高级中学 | 已用 | 
|  | 如何培养学生创新能力 | 石鑫 | 沙河市赞善中学 | 已用 | 
|  | 学生为赏识而生存 | 张春暖 | 邢台市宁晋县纪昌庄中学 | 已用 | 
|  | 浅谈新课改中立体几何的教学 | 曹志华 | 湖南省安仁一中 | 已用 | 
|  | 浅谈新课改中立体几何的教学 | 贺立冬 | 湖南省安仁一中 | 已用 | 
|  | 因材施教促进全面发展 | 田莨平 | 湖南省郴州市苏仙中学 | 已用 | 
|  | 抛物线的焦点弦问题 | 杨正修 | 重庆市垫江师范学校 | 已用 | 
|  | 一个基本函数的演变与应用 | 韩桂芳 | 重庆市垫江师范学校 | 已用 | 
|  | 新课标下的数学与生活 |  |  |  | 
| 2009-12-23 | 新课改背景下初中数学学科中的培优扶困 | 李振江 | 易县实验中学 | 已用 | 
|  | 构建建模意识 培养创新思维 | 巴特尔 | 内蒙古锡盟二中 |  | 
|  | 创新精神与初中数学教学 | 万婷 | 河南息县小茴一中 | 已用 | 
|  | 如何提高学生的学习主动性 | 龚守柱 | 潢川四中 | 已用 | 
|  | 谈努力提高初中数学的教学质量 | 张法成 | 河南潢川双柳初中 | 已用 | 
|  | 教与学的感想 | 李素方 | 河南潢川双柳初中 | 已用 | 
|  | 将数学课堂打造成为“动感地带” | 杜忠书 | 陕西省山阳县色河中学 |  | 
|  | 分层提高教数学 | 曹行飞 | 湖南郴州苏仙中学 | 已用 | 
|  | 纠错“五步曲” | 杜忠书 | 陕西省山阳县色河中学 |  | 
|  | 关注课程改革 培养施教能力 | 胡孝春 | 湖北省公安县斑竹当中学 | 已用 | 
|  | 中学目标管理的认识与思考 | 胡孝春 | 公安县斑竹垱初级中学 |  | 
|  | 充分利用特殊化,巧解数学选择题 | 高志成 | 河南省沁阳市第一中学 |  | 
|  | 熟练把握异面直线,培养空间想象能力 | 高志成 | 沁阳一中 | 已用 | 
|  | 引导发现法在数学课堂教学中的应用 | 李小利 | 博爱职专 | 已用 | 
|  | 关注学生发展  促进课堂有效生成 | 奂翠琴 | 湖北省远安县外国语学校 |  | 
|  | 如何培养学生数学思维能力 | 何维 | 广元市朝天中学 | 已用 | 
|  | 浅谈数学教学中的过程评价 | 廖全平 | 湖北省公安县斑竹垱中学 | 已用 | 
|  | 浅谈数学教学中的过程评价 | 刘小平 | 湖北省公安县斑竹垱中学 | 已用 | 
| 2009-12-24 | 如何提高学生运算能力 | 秦海渊 | 伊旗高级中学 | 已用 | 
|  | 如何提高课堂教学水平和驾驭课堂能力 | 梁凯 | 河南民权聋哑学校 | 已用 | 
|  | 在数学教学中培养学生良好的素质和能力 | 张志伟 | 河南民权第一初级中学 | 已用 | 
|  | 浅谈在数学教学中对学生思维操作的培养 | 王青 | 河南民权 | 已用 | 
|  | 学生数学自主学习能力的培养 | 卢建中 | 清西陵满族初级中学 | 已用 | 
|  | 如何搞好课堂教学 | 宋五岳 | 清西陵满族初级中学 | 已用 | 
|  | 探究七年级数学兴趣教学 | 曹平菊 | 湖南临武金江中学 | 已用 | 
|  | 把握数学课堂教学的情境 | 陈波 | 湖南临武县金江中学 | 已用 | 
|  | 怎样进行课堂小结 | 杜忠书 | 陕西省山阳县色河中学 |  | 
|  | 例说数学题中的隐含条件 | 温云根 | 福建上杭三中 |  | 
|  | 精心准备   提高效率 | 赵桂红 | 安徽省太湖县江塘初中生 | 已用 | 
|  | 椭圆参数方程的另一种表达形式及其推广 | 冯玉厚 | 彭山县第一中学 |  | 
|  | 浅谈数学作业改革的尝试 | 范玉琴 | 湖北省郧县第一高级中学 | 已用 | 
|  | 学生在数学学习中的主动性的培养 | 张胜利 | 湖北省郧县鲍峡镇初级中学 | 已用 | 
|  | 如何搞好函数的复习 | 刘晓英 | 伊放高级中学 | 已用 | 
|  | 分层次教学在初中数学中的应用 | 魏雁翔 | 武安二中 |  | 
|  | 初、高中阶段该如何培养孩子-------听一位住校生家长代表的谈话 | 李后玲 | 徐州市铜山县铜山镇中心中学 | 已用 | 
|  | 谈课堂有效性的几个方面 | 刘正位 | 江苏铜山县铜山镇中心中学 | 已用 | 
|  | 巧化复数为三角形式 | 黄春红 | 江西省分宜中学 |  | 
|  | 从初中数学课改看中考发展方向 | 王晓丽 | 易县实验中学 | 已用 | 
|  | 数学课堂教学中对落实学生主体地位的实践与思考 | 岳本营 | 山东省淄博第四中学 | 已用 | 
| 2009-12-25 | 让变式教学在课堂上发挥最大功效 | 邱玉 | 郫县第二中学 | 已用 | 
|  | 初中数学学习方法的指导 | 杜李 | 巴中市第五中学 | 已用 | 
|  | 对高中数学如何教的一点体会 | 刘虎 | 河南省罗山县第二高级中学 | 已用 | 
|  | 谈影响高中数学成绩的原因及解决方法 | 周以林 | 固始慈济高中 | 已用 | 
|  | 浅谈情感价值在数学教学中的作用 | 蒲宗荣 | 四川省南部县升钟职业中学 | 已用 | 
|  | 高中数学教学中数形结合思想的应用 | 蒲宗荣 | 四川省南部县升钟职业中学 |  | 
|  | 浅谈新课程数学教学中如何培养优等生 | 张常娥 | 河南省焦作市博爱县许良镇泗沟学校 | 已用 | 
|  | 如何培养学生的数学自主探究能力 | 李干 | 湖南郴州桂阳燕塘中心校 | 已用 | 
|  | 如何让数学中考复习更有效 | 龙意松 | 湖南郴州苏仙中学 | 已用 | 
| 2009-12-26 | 浅谈新课程下初中数学教师专业发展 | 于鸿霞 | 天津市西青区杨柳青二中 | 已用 | 
|  | 巧妙设计实践     培养学生的创新能力 | 于鸿霞 | 天津市西青区杨柳青二中 |  | 
|  | 精彩导入   激活每一节数学课 | 孙艳红 | 河南省商丘市五中 | 已用 | 
|  | 借着兴趣的翅膀,带学生在数学天地翱翔 | 薛志刚 | 三门峡市卢氏县沙河中学 | 已用 | 
|  | 注重培养数学课堂教学中学生的创新能力 | 赵喜连 | 湖南省邵东县两市镇第三中学 | 已用 | 
|  | 学习新课改,迎接新挑战 | 闫运娥 | 河北省曲周县槐桥中学 | 已用 | 
|  | 抓住数学本质  训练思维能力 | 侯加定 | 济源市王屋一中 | 已用 | 
|  | 浅谈初中生数学质疑能力的培养 | 黄小国 | 济源市济水一中 | 已用 | 
|  | 变脸——新课程下教师的角色定位 | 王小军 | 博爱县许良镇狄林学校 | 已用 | 
|  | 变脸——新课程下教师的角色定位 | 乔瑞香 | 博爱县群英中学 | 已用 | 
|  | 浅谈转化思想解数学题 | 廖大创 | 广东省五华县桥江中学 | 待用 | 
| 2009-12-27 | 论数学教育与计算机技术的关系 | 廖振捷 | 广东省五华县桥江中学 | 已用 | 
|  | 如何激发学生的求知欲 | 吴岗 | 贵溪一中 | 已用 | 
|  | 高中学生数学素质的培养 | 周琪 | 贵州省兴义市神奇中学 |  | 
|  | 初中数学反思 | 管国胜 | 镇江市第十中学 | 已用 | 
|  | 浅谈数学课堂教学中的德育渗透 | 黎声林 | 镇江市普实验学校 | 已用 | 
|  | 通读教材,搞好中小学衔接教学 | 王华伟 | 湖北省宜昌市宜都陆城一中 |  | 
| 2009-12-28 | 议数学教育与德育教育 | 刁瑞利 | 山东莱阳市吕格庄镇吕格庄中心初中 | 已用 | 
|  | 追寻农村英语课堂教学的生态之境 | 陈晓红 | 江苏张家港市塘桥初级中学 |  | 
|  | 探询有效课堂的几点启思 | 王东 | 张家港市塘桥初级中学 | 已用 | 
|  | 高三数学复习备考策略 | 凡建强 | 罗山县周党高中 | 已用 | 
|  | 如何培养高中生的数学应用意识 | 孙长江 | 河南省商城高级中学 | 已用 | 
|  | 高中学生数学素质的培养 | 周琪 | 贵州省兴义市神奇中学 | 已用 | 
|  | 多媒体技术在数学课堂合作学习中的应用 | 刘保锋 | 武安市实验中学 | 已用 | 
|  | 数学差生的改进方法 | 卢余生 | 江西省万载四中 | 已用 | 
|  | 浅谈如何培养七年级学生的数学兴趣 | 陈华 | 江西省靖安县高湖学校 | 已用 | 
|  | 培养数学一题多解、一题多变的能力 | 吴丽娟 | 福建龙岩初级中学 | 已用 | 
| 2009-12-29 | 在初中数学教学中发挥学生的主体作用 | 高兴斌 | 河南省潢川县实验中学 | 已用 | 
|  | 谈在数学教学中渗透情感教育 | 高兴斌 | 河南省潢川县实验中学 |  | 
|  | 新课程标准对教师的挑战 | 王仁娟 | 塘桥初级中学 | 已用 | 
|  | 对数学课堂教学结尾艺术的思考 | 吴后东 | 无锡市吴风实验学校 | 已用 | 
|  | 优化数学课堂设计 提高课堂教学效率 | 孔志海 | 河北省武安第二中学 | 已用 | 
|  | 学好初一数学之我见 | 姚霄驰 | 河北省武安市第二中学 | 已用 | 
|  | 巧用多媒体技术  优化课堂教学 | 齐学梅 | 河北省武安市第二中学 | 已用 | 
|  | 让数学作业焕发生命的色彩 | 张晋君 | 河北省武安第二中学 | 已用 | 
|  | 设计有效练习,创建高效课堂 | 武建新 | 河北省武安市第二中学 | 已用 | 
|  | 数学教学要注重提高学生的悟性 | 杨友全 | 四川省南部中学 | 已用 | 
|  | 高一新教材数学教学反思 | 朱小梅 | 河北省邯郸市曲周县第一中学 | 已用 | 
|  | 如何提高学生的学习兴趣,变要我学为我要学 | 赵曙光 | 铜山县清华中学 | 已用 | 
|  | 让学生走出“零阅读”的尴尬 | 厉恩高 | 铜山县利国中学 | 已用 | 
|  | 向量法求空间角 | 王爱玲 | 沂源一中 |  | 
|  | 浅谈数学课堂教学实施素质教育 | 张文瑞 | 河北省易县良岗中学 | 已用 | 
| 2009-12-30 | 教学中强化学生的学习兴趣 | 唐荣峰 | 湖北省郧县鲍峡中学 | 已用 | 
|  | 初中学生数学解题错误浅析 | 王国安 | 四川省南江县沙河中学 | 已用 | 
|  | 从初中数学课改看中考发展方向 | 史冬梅 | 四川省通江县实验中学 | 已用 | 
|  | 浅谈初中数学作业的批改 | 何元秀 | 四川省巴中市第六中学 | 已用 | 
|  | 传、帮、带-----提高数学课堂教学有效性 | 沈国海 | 绍兴县华甫中学 | 已用 | 
|  | 淡淡不等式的一题多解 | 孙建才 | 淮滨第三高级中学 |  | 
|  | 解析几何中几类容易忽视的多种解例析 | 孙建才 | 淮滨第三高级中学 |  | 
|  | 浅议高一学生数学学习兴趣的培养 | 禄敏娟 | 河北省蠡县中学 | 已用 | 
|  | 三角恒等变换中的三种关系 | 宗新中 | 江苏省白蒲高级中学 | 已用 | 
|  | 排列组合常见题型及其解法 | 张法宽 | 江苏省白蒲高级中学 | 已用 | 
|  | 分类讨论思想在解题中的应用 | 丁秀珍 | 江苏省白蒲高级中学 | 已用 | 
| 2009-12-31 | 巧解分式化简 |  |  |  | 
|  | 如何学好初中数学二次函数 | 徐复房 | 山东省肥城市龙山中学 |  | 
|  | 浅谈学生数学自学能力的培养 | 张英功 | 山东省肥城市龙山中学 | 已用 | 
|  | 发展学生合情推理能力的主要活动形式 | 李仁富 | 肥城市龙山中学 | 已用 | 
|  | 浅谈高三数学第一轮复习 | 杨芳 | 四川省华蓥一中 | 已用 | 
|  | 新课程改革中如何培养学生的学习方式 | 高民生 | 肥城市龙山中学 | 已用 | 
|  | 关注课堂效益改进教法提高教学质量 | 田士莲 | 肥城市龙山中学 | 已用 | 
|  | 提高数学课程的课堂教学效率 | 陈雄雄 | 湖南省怀化市第二中学 | 已用 |