| 文章 | 文章署名 | 
| 调查两方式 使用要合理 | 冯连庆 | 
| 感悟思想 掌握方法 | 庄亿农 | 
| 谈谈频数分布直方图 | 吕华彬 | 
| 10.1-10.2随堂练习 | 侯怀有 | 
| 别出心裁的调查 | 徐丽艳 | 
| 中考“直方图”问题例析 | 赵国瑞 | 
| (标准)七年级数学下册第十章10.1-10.2水平测试 | 王文涛,张元林 | 
| (加强)七年级数学下册第十章10.1-10.2水平测试 | 侯怀有,唐耀庭 | 
| 由“三图”学统计 | 吴育弟 | 
| 统计调查 三错慎防 | 季淑红 | 
| 从直方图中获取信息 | 于秀坤 | 
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