课改论坛2014～2015学年第27-52期用稿

作者：数学专页文章来源：数学专页点击数：更新时间：2016/6/22 15:39:56

新时期下初中数学教学简论及探究	课改论坛--27-A1	鲍友红	宁波市镇海区骆驼中学
让迟开的花朵更灿烂——浅谈学困生的转化工作	课改论坛--27-A1	周春梅	山东省莱阳市文峰学校
让迟开的花朵更灿烂——浅谈学困生的转化工作	课改论坛--27-A1	江伟	山东省莱阳市文峰学校
也谈学案教学	课改论坛--27-A2	金艳阁	河北省南皮县冯家口中心校
团结就是力量	课改论坛--27-A2	苏照秀	山东省东营市利津街道中心学校
走在“生态”的路上，“静”待一路花开	课改论坛--27-A2	钱世荣	邗江区去运西中学
中考数学最后冲刺：避免题海战临场巧发挥	课改论坛--27-A3	张英功	肥城市龙山中学
浅析如何引导学生自主学习	课改论坛--27-A3	雷文军	陕西省丹凤中学
怎样做好后进生的教育转化	课改论坛--27-A4	孙文琼	青神汉阳学校
如何开展数学实践活动教学	课改论坛--27-A4	严宏	贵州省贵阳市开阳五中
浅谈在教学中如何进行爱国主义教育	课改论坛--27-A4	赵颜清	山东省东营市利津街道中心学校
浅谈如何减少初中学生数学解题错误	课改论坛--27-B1	邹卫凯	崇仁一中
浅谈高中数学课堂教学中有效教学情境的创设	课改论坛--27-B1	袁小云	四川省绵阳南山中学实验学校
怎样有效地与家长沟通——家校沟通之感想	课改论坛--27-B2	周春梅	山东省莱阳市文峰学校
怎样有效地与家长沟通——家校沟通之感想	课改论坛--27-B2	乔学华	山东省莱阳市文峰学校
数学中如何实施差异教学	课改论坛--27-B2	段婷	陕西礼泉实验中学
浅析初中数学教师对 “章前图及引言”的认识误区及处理策略	课改论坛--27-B2	张青海	河南省邓州市都司镇二初中
新课改下初中数学学生创新能力的培养	课改论坛--27-B3	尧和德	江西抚州崇仁一中
浅谈初中数学课堂教学中的语言艺术效果	课改论坛--27-B3	王海山	宁波市镇海区乔梓学校
一轮复习应注意的问题	课改论坛--27-B4	王萌磊	山东省莱阳市第四中学
浅谈如何构建初中高效课堂	课改论坛--27-B4	薄梅	山东省东营市盐窝镇中学
教学目标与有效教学	课改论坛--27-B4	江平	武胜中学
造就阳光教师，培育阳光学生	课改论坛--27-C1	牛静	山东省东营市盐窝镇中学
初中班主任如何进行有效的班级管理	课改论坛--27-C1	王军	神木八中
使用电子白板在教学中的体会	课改论坛--27-C2	杨帆	神木二中
浅谈初中数学总复习策略	课改论坛--27-C2	秦丽	四川省内江市第二中学
高中数学系列3和4的粗浅认识	课改论坛--27-C2	鲁辉	新疆新源县第二中学
初中数学分层教学之我见	课改论坛--27-C2	万同旺	河北省唐县南都亭中学
培养学生在数学课堂上的参与意识	课改论坛--27-C3	卢爱娇	湖南临武县二中
培养学生在数学课堂上的参与意识	课改论坛--27-C3	陈国昌	湖南临武县三中
领悟课改精神，改变学生学习方式	课改论坛--27-C3	陈盛女	宁波市镇海区中兴中学
在错误中成长	课改论坛--27-C4	肖如秀	四川省内江市隆昌县隆昌七中
提高初中化学复习的有效性	课改论坛--27-C4	赵晖	晋中开发区实验中学
浅谈2016年高考数学复习的策略	课改论坛--27-C4	龚永东	四川省广元市实验中学
如何在初中数学课堂中进行探究性学习	课改论坛--27-D1	肖衍仁	江西遂川县瑶厦中学
如何提高课堂教学效率	课改论坛--27-D1	李仁顺	山东省东营市盐窝镇中学
数学课程改革的几点反思	课改论坛--27-D2	程雪莉	礼泉县逸夫初级中学
高中数学教学的一些思考	课改论坛--27-D2	郭强	四川省中江中学校
高效课堂的几个不等式	课改论坛--27-D2	杨旭玲	新疆新源县第二中学
提高初中数学课堂教学效率的策略探究	课改论坛--27-D3	林旭杰	宁波市镇海区立人中学
浅谈初中数学教学中差生转化问题	课改论坛--27-D3	高珊	神木八中
做老师快乐,做班主任幸福	课改论坛--27-D4	朱立敏	莱芜市莱城区羊里中学
小组合作学习让课堂生机勃发	课改论坛--27-D4	徐玉秀	阿勒泰地区福海县初级中学
高效课堂教学中应当注意的几个问题	课改论坛--27-D4	孙建雄	新疆新源县第二中学
初中数学转化“学困生”的方法初探	课改论坛--28-A1	万同旺	河北省唐县南都亭中学
如何在初中数学教学中融入情景教学法	课改论坛--28-A1	唐华军	永州市第十一中学
生活化的数学教学	课改论坛--28-A2	万中杰	盐城市毓龙路实验学校
略谈数学教学中数学思想的教学体现	课改论坛--28-A2	戴培锋	浙江省瑞安市塘下镇第一中学
高中数学教学中重视教学情境的创设	课改论坛--28-A2	陈柳	重庆涪陵十八中学校
浅谈高效课堂下如何建立学习合作小组	课改论坛--28-A3	雷文军	陕西省丹凤中学
类比推理在高中数学教学实践中的应用研究	课改论坛--28-A3	陈琼	重庆涪陵十八中学校
浅谈如何培养“后进生”的专注力	课改论坛--28-A4	马燕	河北省石家庄市第二中学
浅谈如何教好初中数学	课改论坛--28-A4	张云	神木八中
浅谈如何激发学生学习数学的兴趣	课改论坛--28-A4	罗道胜	靖州三中
数学教学中怎样激发学生学习热情	课改论坛--28-B1	刘洪涛	贵州省贵阳市清镇流长民族中学
浅析在初中数学教学中数学思想和数学方法的渗透	课改论坛--28-B1	喻碧	德阳五中
实践与数学的联系	课改论坛--28-B2	刘宝华	河北容城县容城镇第一中学
如何打造物理高效课堂	课改论坛--28-B2	张雪玲	新疆建设兵团第四师74团中学
浅谈如何提高初中数学课堂教学效果	课改论坛--28-B3	卢卫华	乌鲁木齐市第十六中学
家校合作对于心理健康开展的帮助	课改论坛--28-B3	刘站波	招远市张星镇
浅谈初中数学教学中如何提高课堂教学效率	课改论坛--28-B4	贺志霞	神木八中
激励性教学语言在小班化课堂教学中的作用	课改论坛--28-B4	张卫兵	山东省东营市利津街道中心学校
创设问题情景在物理教学中的应用	课改论坛--28-B4	史小明	河北容城南阳中学
高中数学教学中学生创造性思维能力的培养	课改论坛--28-C1	王英	四川省剑州中学
高中生如何抓好数学中的阅读	课改论坛--28-C1	马燕	河北省石家庄市第二中学
浅谈如何搞好高中数学概念的教学	课改论坛--28-C2	陈增容	四川省广元市实验中学
浅谈高一化学教学中的几个转变	课改论坛--28-C2	孙荣华	新疆新源二中
有一种爱叫做放手	课改论坛--28-C3	张连秀	湖南省娄底一中学
让学生在自信、兴趣和成功体验中快乐的学习数学	课改论坛--28-C3	喻碧	德阳五中
新课改心得	课改论坛--28-C4	李影	锦州三中
如何应对中考数学开放型试题	课改论坛--28-C4	张越	沧州市第十三中学
强化初中数学教学体验，确保课堂高效率	课改论坛--28-C4	王立昌	河北省盐山县圣佛一中
小升初衔接——如何学好初中数学	课改论坛--28-D1	马艺铭	沧州市第十三中学
认真学习新课标，切实推进素质教育	课改论坛--28-D1	易华	江西省宜春市袁州区芦村中学
如何培养初中生在数学课堂上的参与意识	课改论坛--28-D2	孙贵勇	四川省什邡市南泉道平初级中学
浅谈初中数学“情感、态度与价值观”目标的落实	课改论坛--28-D2	梁彬	四川省德阳市罗江县深雪堂初级中学校
初中数学教学中出现的常见问题及应对策略	课改论坛--28-D2	唐华军	永州市第十一中学
培养学生独立思考能力促进小组合作交流	课改论坛--28-D3	侯建三	项城市第三高级中学
高中数学,“有法可依”，“有章可循”	课改论坛--28-D3	李春芳	山东烟台莱阳一中
探究高中数学的教和学	课改论坛--28-D4	谢广惠	湖南省怀化市湖天中学
班级管理之我见	课改论坛--28-D4	邓乃明	山东省东营市盐窝镇中学
经验源于失败	课改论坛--28-D4	韦红春	山东省巨野县高级中学
若无创新，何来提高	课改论坛--29-A1	黄健刚	湖南省怀化市湖天中学
高中数学生活化教学的实践探究	课改论坛--29-A1	鲜卫东	四川省广元市朝天中学
新形式下的初中数学教学转变	课改论坛--29-A2	赵彬	四川省泸州市纳溪中学校
浅谈初中数学课堂教学中的师生互动	课改论坛--29-A2	李志刚	四川省内江市隆昌县乐只中学
浅谈初中数学教学中顿悟能力的培养	课改论坛--29-A2	吉扬君	德阳中学
对搞好数学课堂教学的研究	课改论坛--29-A3	张宁	沧州市第十三中学
初中数学开放式教学的内容及策略	课改论坛--29-A3	张发琴	贵州省安顺市关岭县关索中学
数学教学中学生创新能力的培养	课改论坛--29-A4	景兵	贵州省安顺市西秀区龙宫镇蔡官小学
浅谈初中数学中的变式训练	课改论坛--29-A4	李德华	贵州省安顺市关岭寄中
初中数学课堂教学中如何激发学生的学习兴趣	课改论坛--29-A4	赵彬	四川省泸州市纳溪中学校
浅谈如何提高初中数学课堂教学效率	课改论坛--29-B1	陈素馨	四川省德阳市第五中学
初中数学实践活动中学生能力的培养	课改论坛--29-B1	李育青	四川省夹江第一中学校
因为专注，所以关注；因为反思，所以无私	课改论坛--29-B2	李春芳	山东烟台莱阳一中
课堂教学评价性语言的运用	课改论坛--29-B2	张道品	贵州省贵阳市修文县久长中学
浅谈初中数学总复习策略	课改论坛--29-B2	陈素馨	四川省德阳市第五中学
浅谈初中化学教学	课改论坛--29-B3	郑欢欢	贵州省贵阳白云区粑粑坳东升学校
初中数学课堂有效教学的几点体会	课改论坛--29-B3	王芬	贵州省贵阳十九中
我对探索学生有效学习方式的一点尝试	课改论坛--29-B4	陈秀玲	河南省邓州市穰东二初中
初中数学课堂教学的两个技巧	课改论坛--29-B4	李明	贵州省贵阳市息烽县养龙司中学
变式训练教学的方法及问题	课改论坛--29-B4	邓成琴	贵州省仁怀市小湾中学
探究性教学的三个问题	课改论坛--29-C1	谭成梅	贵州省贵阳市开阳县南江中心学校
浅谈如何创建初中数学魅力课堂	课改论坛--29-C1	张敏	四川省德阳市东电中学
提高初中化学教学的对策	课改论坛--29-C2	鲍安庆	贵州省安顺市五中
浅谈数学学科兴趣与教学	课改论坛--29-C2	耿耕兆	石家庄裕华区现代城小学
浅谈盥洗礼仪中的环境策略	课改论坛--29-C2	叶紫娟	上海市金山区干巷幼儿园
浅谈初中数学教学小组学习	课改论坛--29-C3	张华	邳州市车辐山中学
初中数学小组合作学习的四个环节	课改论坛--29-C3	杜文伟	贵州省贵阳21中
分类思想在初中数学教学中的渗透	课改论坛--29-C4	张华	邳州市车辐山中学
初中数学课堂教学优化策略探讨	课改论坛--29-C4	方茜	贵州省仁怀市城南中学
初中数学合作学习教学策略	课改论坛--29-C4	李志沧	贵州省安顺市五中
中学数学课堂如何培养学生的自主参与	课改论坛--29-D1	涂志荣	浙江省宁波市章村中学
新时期初中数学课堂教学策略探究	课改论坛--29-D1	俞丽花	鹰潭市第二中学
生活化问题在数学课堂中的探索	课改论坛--29-D2	楼琼	浙江省青田县温溪镇第一中学
浅谈中学数学教学中的思考探究	课改论坛--29-D2	徐林	鹰潭市第二中学
偏爱后进生	课改论坛--29-D2	孟春鹤	四川省德阳市第五中学
探求高中数学兴趣的激发与培养	课改论坛--29-D3	高四军	四川省广元中学
浅谈新理念下的初中数学教学	课改论坛--29-D3	喻建华	鹰潭市童家中学
浅析提高初中数学教学有效性的策略	课改论坛--29-D4	王雪蓉	四川省南充五中
浅谈提高初中数学教学质量的策略探究	课改论坛--29-D4	张红艳	鹰潭市第二中学
高中数学研究性学习的思考	课改论坛--29-D4	韩勇	辽宁省锦州市凌源第二高级中学
情感教育在中学数学中的应用	课改论坛--30-A1	文志强	内蒙古锡盟二中
略谈新课标下的初中数学教学	课改论坛--30-A1	夏享兴	鹰潭市三中
数形结合在初中数学中的巧妙运用	课改论坛--30-A2	王凤芳	鹰潭市第四中学
浅谈试卷评讲课的步骤	课改论坛--30-A2	王改莉	宝鸡市龙泉中学
浅谈课改中数学课堂教学中的心理健康教育	课改论坛--30-A2	李俊渊	福建省泉州市实验中学
浅议农村初中数学课堂转型中“导学制”的应用	课改论坛--30-A3	黄淑莲	浙江省浦江县白马初中
浅谈初中数学特点与教学策略	课改论坛--30-A3	吴园喜	鹰潭市童家中学
新课标下初中数学教育教学的几点思考	课改论坛--30-A4	杨波	鹰潭市第二中学
数学课堂提问五忌	课改论坛--30-A4	陈洪	宜昌市五峰土家族自治县采花中学
浅谈高中数学学困生的学习现状及对策	课改论坛--30-A4	宋忠义	湖南省安乡县第一中学
如何在数学教学中体现学生的主体地位	课改论坛--30-B1	吴园喜	鹰潭市童家中学
高中数学新课改的困惑与思考	课改论坛--30-B1	兰广	辽宁省锦州市凌源第二高级中学
在高一新生的第一节数学课上的谈话	课改论坛--30-B2	谢军	新疆新源县二中
新课改下如何提高初中数学课堂教学	课改论坛--30-B2	夏雪容	四川省眉山二中
数学课堂教学活力化探索	课改论坛--30-B2	陈建康	丽水青田县温溪中心成人技术学校
如何提高学生的数学素养	课改论坛--30-B3	方文欢	鹰潭市第二中学
对加强和改进新时期未成年人校园德育工作问题的思考	课改论坛--30-B3	朱小莉	重庆市南川区水江镇中心校
中学数学教学中培养学生创新能力的几点思考	课改论坛--30-B4	杨波	鹰潭市第二中学
如何让数学教学更显魅力	课改论坛--30-B4	黄淑莲	浙江省浦江县白马初中
浅谈初中数学素质教育	课改论坛--30-B4	熊知龙	重庆市涪陵第十五中学校
浅谈初中数学学习差的原因分析	课改论坛--30-C1	喻建华	鹰潭市童家中学
初中数学课堂上学生参与意识的培养	课改论坛--30-C1	黄河	四川省芦山县初级中学
新课改下数学思想方法在初中数学教学中的运用	课改论坛--30-C2	俞丽花	鹰潭市第二中学
如何提高小学数学课堂教学效率	课改论坛--30-C2	闫丽娟	淅川县金河镇希望小学
尝试把法制知识融入数学课堂中	课改论坛--30-C2	余丽	镇海区古塘初级中学
于高中数学研究性学习的一些思考	课改论坛--30-C3	石超	重庆市酉阳第一中学校
浅谈初中数学教学中的例题教学	课改论坛--30-C3	王凤芳	鹰潭市第四中学
中学数学如何培养学生的自主参与意识	课改论坛--30-C4	徐林	鹰潭市第二中学
改错本的使用和功效	课改论坛--30-C4	薛伟雄	福建省泉州市实验中学
初中数学教学与信息技术的整合探讨	课改论坛--30-C4	潘长江	四川省名山县百丈镇初级中学
实施分层教学、分类指导的策略与反思	课改论坛--30-D1	李爱芹	山东省东营市利津县盐窝镇中学
初中代数起始章的入门的教学	课改论坛--30-D1	石娟	乌鲁木齐市第113中学
数学教学中调动学生的学习积极性的几点做法	课改论坛--30-D2	陈建文	山东省东营市陈庄镇中心学校
浅析数学教学中的创新教育	课改论坛--30-D2	张喜仙	贵州省德江县煎茶中学
浅淡初中数学作业的批改技巧	课改论坛--30-D2	刘洪银	贵州省铜仁市第十中学
浅谈初中数学思想方法及其教学意义	课改论坛--30-D3	戴颖秀	江西省鹰潭市二中
立足学生，展现思维	课改论坛--30-D3	张中月	安徽六安市皋城中学
中学数学教学中如何培养学生的自主参与	课改论坛--30-D4	戴颖秀	江西省鹰潭市二中
阅读角落——班级图书角	课改论坛--30-D4	马文函	山东省东营市利津县盐窝镇中学
数学的简单化为高效课堂添砖加瓦	课改论坛--30-D4	黄永乾	陕西省镇安县第二中学
数学教学中用爱心感化学生的心	课改论坛--31-A1	贾登强	山东省东营市利津县盐窝镇中学
浅谈如何提高学生的数学学习的主动性	课改论坛--31-A1	黄国富	江西省鹰潭市罗河二中
中学数学教学中如何发挥学生的主体作用	课改论坛--31-A2	张晓燕	武夷山三中
如何转化后进生	课改论坛--31-A2	刘玉兰	山东省东营市利津街道中心学校
浅谈数学教学中学生创新能力的培养	课改论坛--31-A2	邹芬	梅县区宪梓中学
数学课堂教学中学生学习兴趣的培养	课改论坛--31-A3	刘发洲	湖北省十堰市郧阳区鲍峡镇初级中学
浅谈如何构建初中数学高效课堂	课改论坛--31-A3	解旭	镇安县第二中学
浅谈初中数学教学四种能力的培养	课改论坛--31-A3	姚次贵	江西省鹰潭市罗河二中
数学美的探究，推进素质教育	课改论坛--31-A4	贺朝玉	临汾市第二中学
浅谈初中数学有效课堂教学的策略	课改论坛--31-A4	孙静萍	安徽六安市皋城中学
农村初中数学学困生成因分析及对策	课改论坛--31-A4	陈伟峰	山东省东营市利津县盐窝镇中学
就高中生普遍存在的数学运算问题，提出提高其数学运算能力的基本教学策略	课改论坛--31-B1	何瑞广	广东省台山市第一中学
初中数学教育中的创新教育研究	课改论坛--31-B1	刘时菊	贵州省贵阳市修文县扎佐中学
问题情境的作用及创设策略	课改论坛--31-B2	何应蛟	贵州省仁怀市第二中学
实施八步教学，打造高效课堂	课改论坛--31-B2	史丽霞	沧州市渤海新区南大港产业园区中学
浅析初中生心理特点	课改论坛--31-B2	董亚敏	任丘第五中学
浅谈物理习题课教法——学生说题教学法	课改论坛--31-B3	杨艳	沧州市渤海新区南大港产业园区中学
浅谈多媒体技术在初中数学教学中的作用	课改论坛--31-B3	罗永道	贵州省贵阳市修文县扎佐中学
双曲线的渐近线另一种教法	课改论坛--31-B4	邝新娜	台山市第一中学
浅谈多媒体信息技术在物理教学中的运用	课改论坛--31-B4	杨爱玲	山东省单县中初级中学
初中数学教学如何适应课改的变化	课改论坛--31-B4	谭娟	贵州省贵阳21中
浅谈中学数学课堂教学的导入问题	课改论坛--31-C1	张冬伟	台山市培英中学
培养学生自学能力彰显数学课本魅力	课改论坛--31-C1	苏芳	河北省怀来县南水泉中学
影响初中数学教学效果的因素	课改论坛--31-C2	贺秋梅	贵州省贵阳市第三十三中学
如何培养学生应用数学的意识	课改论坛--31-C2	黄燕	贵州省贵阳市修文县第二中学
浅谈构建数学高效课堂的有效方法	课改论坛--31-C2	张修锋	镇安县第二中学
初中数学课堂教学的动态生成	课改论坛--31-C2	胡玉红	宜春市翰林学校
有时“无声”胜“有声”——板书让数学课堂更高效	课改论坛--31-C3	楼赞赞	浙江省浦江县白马镇初级中学
浅析中学数学概念教学方法	课改论坛--31-C3	姜坤	石家庄市第十八中学
四步巧解学生思维严密性培养中存在的问题	课改论坛--31-C4	朱小娇	台山市第一中学
课改对数学教师的要求	课改论坛--31-C4	柯立贤	贵州省仁怀市茅坝中学
多媒体在初中数学教学中的作用与应用原则	课改论坛--31-C4	蒋平	四川省南充市嘉陵第二初级中学校
提高自身修养做一位优秀的数学教师	课改论坛--31-D1	郦红霞	东阳市南马镇初级中学
增强问题意识，提高数学素质	课改论坛--31-D1	高正洪	安徽省滁州市第五中学
如何提高小学低年级学生的口算能力	课改论坛--31-D2	东宝华	河北省深州市大冯营乡李村高级小学
关于高中数学开放式教学模式的有益探索	课改论坛--31-D2	周薄	重庆市涪陵第十八中学校
分类讨论在数学教学中的渗透	课改论坛--31-D2	张美娟	东阳市南马镇中
学习新课标，体验新教学	课改论坛--31-D3	金典辉	江西省奉新县第二中学
浅谈建设优良初中班集体的方法	课改论坛--31-D3	李传红	山东省莱芜市莱城区和庄镇中心中学
浅谈如何做好小学班主任工作	课改论坛--31-D4	赵铭军	山东省莱芜市莱城区和庄镇中心小学
数学史在初中数学课堂中的应用	课改论坛--31-D4	吴助君	南马镇中
如何提高初中生的数学计算能力	课改论坛--31-D4	吴利萍	宜昌市第十六中学
优化数学课堂教学，促进学生全面发展	课改论坛--32-A1	葛一飞	东阳市南马镇初级中学
初中数学课堂“小组合作”学习的效益	课改论坛--32-A1	吴秀华	贵州省贵阳市清镇市第三中学
高效课堂——从“创新”出发	课改论坛--32-A2	邹芬	梅县区宪梓中学
放飞思维，培养学生的创新能力	课改论坛--32-A2	马肖肖	南马镇中
教是为了不教，学是为了创造	课改论坛--32-A2	甘立贵	重庆市涪陵高级中学校
有效“预设”“生成” 让数学课堂灵动起来	课改论坛--32-A3	谢洪培	四川省隆昌县金鹅镇凉亭小学
浅谈班主任班级管理工作的点滴体会	课改论坛--32-A3	赵铭军	山东省莱芜市莱城区和庄镇中心小学
用好数学课堂教学中的“探究活动”	课改论坛--32-A4	胡永青	东阳市南马镇初级中学
新课标下初中数学教学的几点尝试	课改论坛--32-A4	李霞	云大附中呈贡校区
初中数学高效课堂教学中学生主体性的探讨	课改论坛--32-A4	张李平	镇安县第二中学
数学课开展课前预习的有效探索	课改论坛--32-B1	郭婷婷	南马镇初级中学
初中数学高效课堂教学方法初探	课改论坛--32-B1	李光艮	四川省犍为泉水九年制学校
数学阅读的指导探索	课改论坛--32-B2	王敏	浙江省东阳市南马镇中
浅谈高中数学如何实施高效课堂教学	课改论坛--32-B2	李英侠	镇安县第二中学
初中物理教材重构经验谈	课改论坛--32-B2	吴新斌	广元市利州区大东英才学校
浅析中等职业学校数学课堂的兴趣培养	课改论坛--32-B3	吴恩琴	贵州省锦屏县中等职业技术学校
浅谈新时期如何做好初中班主任工作	课改论坛--32-B3	李传红	山东省莱芜市莱城区和庄镇中心中学
学数学、用数学——培养学生的能力	课改论坛--32-B4	李洁慧	东阳市南马镇初级中学
浅谈初中数学课堂教学中的合作学习	课改论坛--32-B4	金科飞	绍兴市越城区袍江中学
初中数学作业设计的科学化策略	课改论坛--32-B4	张国华	四川省峨眉双福中学
用好教材，学好数学	课改论坛--32-C1	胡晓燕	东阳市南马镇初级中学
浅谈新课改中的数学多媒体教学	课改论坛--32-C1	方守久	江西九江庐山区新港中学
新型的课堂教学模式	课改论坛--32-C2	陈国林	东阳市南马镇初级中学
对新课改理念下数学教师作用的认识	课改论坛--32-C2	吴孝刚	湖南省常德市澧县第二中学
表扬的艺术性	课改论坛--32-C2	赵艳群	山东省莱芜市莱城区和庄镇中心中学
新课程下初中数学教师角色的转变	课改论坛--32-C3	方守久	江西九江庐山区新港中学
让数学教学“兴奋”起来	课改论坛--32-C3	郑宁宁	江苏徐州贾汪建平求知中学
高中数学教学如何以学生为主体	课改论坛--32-C4	魏克沛	贵州省锦屏县锦中
高中数学教学中教学反思的应用解析	课改论坛--32-C4	马珂	江西省德安县第一中学
在反思中成熟数学教学	课改论坛--32-C4	曾菁	湖南省资兴市鲤鱼江中学
走出误区，有效整合	课改论坛--32-D1	唐海凤	常德市外国语学校
浅谈初中数学课堂教学质量的提高	课改论坛--32-D1	沈立环	贵州省安顺市平坝三中
如何实现初中数学教学的有效性	课改论坛--32-D2	尚凡亮	山东省东营市盐窝镇中心学校
浅谈研究性学习在高中数学中的应用	课改论坛--32-D2	涂智慧	江西省崇仁一中
浅谈初中数学导学案的特点和应用策略	课改论坛--32-D2	朱荣华	陕西省镇安县第二中学
浅谈初中数学复习课的问题研究	课改论坛--32-D3	张文珠	无锡市新区第一实验学校
初探情境尝试教学	课改论坛--32-D3	王瑞全	贵州省贵阳市清镇流长民族中学
运用多媒体提高数学教学效率	课改论坛--32-D4	金磊	东阳市南马镇初级中学
新课程标准下数学教学的教育职能及职责	课改论坛--32-D4	程豹如	山东省东营市盐窝镇中心学校
课堂中怎样更好的提问	课改论坛--32-D4	李正乾	贵州省贵阳市清镇二中教育集团
浅析数学课堂教学中的一点看法	课改论坛--33-A1	唐礼猛	贵州省贵阳市清镇三中教育集团
初中数学教学策略探讨	课改论坛--33-A1	李国春	贵州省绥阳县实验中学
浅析教学探索规律	课改论坛--33-A2	王连生	贵州省贵阳市三中教育集团
浅谈高中数学教学中学生问题解决能力的培养	课改论坛--33-A2	黎学东	四川省甘孜藏族自治州康定中学
课堂教学中如何发挥学生主体性	课改论坛--33-A2	冉令英	山东省东营市利津街道中心学校
学会合作学习，构建和谐班级	课改论坛--33-A3	覃超	常德市第十三中学
浅谈新时期下高中数学的课堂教学	课改论坛--33-A3	邱文丁	江西省临川二中
浅谈激活课堂教学的有效途径	课改论坛--33-A4	张翠华	山东省东营市利津街道中心学校
浅谈初中数学学困生形成问题的研究及对策	课改论坛--33-A4	阳大伟	四川省什邡市南泉道平初级中学
浅谈初中数学教学中后进生的成因及提升策略	课改论坛--33-A4	丁小敏	贵州省安顺市普定县第二中学
课堂中教师角色的转变	课改论坛--33-B1	洪才林	贵州省贵阳市息峰县第二中学
初论数学思想的教学功能	课改论坛--33-B1	黄好春	湖南省资兴市第三中学
让赏识教育在绿色课堂上绽放光彩	课改论坛--33-B2	刘巧如	邢台市第十中学
浅谈初中数学素质教育教学	课改论坛--33-B2	葛吉明	四川省雁江二中
初中数学课堂中设疑的策略	课改论坛--33-B2	罗仁琴	贵州省安顺市平坝二中
五自教学中关于“自做”的思考	课改论坛--33-B3	孔令君	阜康市二中
数学课堂，让激情飞	课改论坛--33-B3	胡桂珍	山东省东营市盐窝镇中学
不断改进和创新教材中的化学实验，让实验真正为教学服务	课改论坛--33-B3	王林	湖北省十堰市郧阳区茶店中学
试探数学学习差生的转化	课改论坛--33-B4	许权贵	常德市第三中学
如何保障高效课堂	课改论坛--33-B4	何云	贵州省贵阳市清镇二中教育集团
浅谈数学教学中学生主体性的发挥	课改论坛--33-B4	牛新章	山东省东营市盐窝镇中心学校
数学课堂中怎样让学生快乐学习	课改论坛--33-C1	王芳	贵州省贵阳市清镇站街中学
精心导入，激发学习	课改论坛--33-C1	高静芬	常德市第十一中学
新时期下高中课堂教学改革的体会	课改论坛--33-C2	涂智慧	江西省崇仁一中
数学发散思维的作用及培养策略	课改论坛--33-C2	罗仁琴	贵州省安顺市平坝二中
激发学生学习兴趣的三种方法	课改论坛--33-C2	苟光银	贵州省绥阳县实验中学
让“爱”来浇灌自己的教育生涯	课改论坛--33-C3	王月秀	山东省东营市盐窝镇中心学校
浅谈转化思想在数学中的应用	课改论坛--33-C3	曹晓娜	聊城一中
还学生自主时空，适应新课程改革	课改论坛--33-C3	甘立贵	重庆市涪陵高级中学
谈发现式教学法	课改论坛--33-C4	韩旭	安徽省阜南县一初
数学教学中提问技能的有效性	课改论坛--33-C4	唐够琳	贵州省贵阳市清镇二中教育集团
如何在处理好教学中的审美教育	课改论坛--33-C4	陈岩	山东省东营市利津街道中心学校
怎样搞好课堂教学	课改论坛--33-D1	向荣丽	贵州省贵阳市清镇站街中学
新课改下影响高中生数学成绩的原因及策略	课改论坛--33-D1	张燕霞	江西省临川二中
新课改下高中数学课的导入法	课改论坛--33-D2	李小昌	江西省鹰潭一中
为课堂注入活力让学生成为课堂的主人	课改论坛--33-D2	曾晓溪	贵州省安顺市普定县第二中学
如何在课堂教学中培养学生创新能力	课改论坛--33-D2	杨立芹	山东省东营市利津街道中心学校
教学中的几点体会	课改论坛--33-D3	金家琴	盐城市神州路初中
班级管理浅谈	课改论坛--33-D3	赵艳群	山东省莱芜市莱城区和庄镇中心中学
谈“学、探、议、练”教学模式中教学感受	课改论坛--33-D3	林年雄	武夷山市三中
数学中怎样培养学习兴趣	课改论坛--33-D4	何丽	贵州省贵阳市清镇站街中学
初中数学“环节教学法”	课改论坛--33-D4	薛红松	常德市第五中学
怎样让数学课堂更加和谐	课改论坛--34-A1	王福能	贵州省贵阳市清镇站街中学
浅谈数学的阶梯性与学生学习的踏空	课改论坛--34-A1	董志勋	礼泉实验中学
应用题解题技巧的探究	课改论坛--34-A2	邵开军	东阳市南马镇中
如何增进小组合作互动学习的有效性	课改论坛--34-A2	李延军	山东省东营市利津街道中心学校
践行“生本”教育教学及反思	课改论坛--34-A2	冷清平	四川省沐川县实验中学
怎样在数学中巧用点拨	课改论坛--34-A3	张华	贵州省贵阳市清镇三中教育集团
新课程理念下的数学实验教学	课改论坛--34-A3	夏霜	湖南省资兴市第三中学
让数学教学走向生活化	课改论坛--34-A3	黄名朗	湖南省宜章县第八中学
如何引导中学生克服数学学习的心理障碍	课改论坛--34-A4	谭如桃	湖南省宜章县第八中学
怎样构筑数学高效课堂	课改论坛--34-A4	王政敏	贵州省贵阳市清镇三中教育集团
利用信息技术辅助数学教学	课改论坛--34-A4	袁愈鸿	贵州省黔南州龙里县第三中学
教师在初中数学创新能力培养中的作用	课改论坛--34-B1	吴云霞	岳阳市开发区通海路中学
初中数学创新能力的培养策略	课改论坛--34-B1	蔡春梅	贵州省贵阳市开阳五中
浅谈初中数学教学中差别性教学	课改论坛--34-B2	江明芬	宁波市镇海区骆驼实验学校
浅谈：教学中情感因素的培养	课改论坛--34-B2	赵开迪	山西省大同六中
教师工作“三记”	课改论坛--34-B2	李正伟	肥城市桃园镇初级中学
新课改下中学数学课堂教学有效性探究	课改论坛--34-B3	张晓波	宁波市镇海区横街中学
例谈初中数学提问技巧	课改论坛--34-B3	汪彤	贵州省贵阳市开阳五中
在数学教学中如何让学生学会反思	课改论坛--34-B4	谢锋	福建省武夷山市二中
让“生活”融入数学课堂	课改论坛--34-B4	张红	山东省肥城市安驾庄镇初级中学
刍议新课标观念下的新教材	课改论坛--34-B4	郑海燕	肥城市湖屯镇初级中学
初中数学教学如果展开有效教学	课改论坛--34-C1	徐润光	贵州省贵阳市开阳二中
如何提高学生的初中数学学习效果	课改论坛--34-C1	李国春	贵州省遵义市绥阳县实验中学
数学阅读能力的培养	课改论坛--34-C2	孙孟孟	洋湖中学
刍议数学课堂生活化	课改论坛--34-C2	于连坤	肥城市湖屯镇初级中学
初中数学教学中怎样搞好习题课的教学	课改论坛--34-C2	韩亚峰	宁波市雅戈尔中学
物理新课程培养科学素养的途径和方法	课改论坛--34-C3	王元亮	肥城市湖屯中学
初中数学创新教学之举措	课改论坛--34-C3	简利容	四川省乐山市沐川县实验中学
浅谈小组合作学习的意义	课改论坛--34-C4	杨彦飞	贵州省铜仁市第十中学
农村初中数学课堂适当分组激励教学研究	课改论坛--34-C4	王瑞贵	福建省武夷山市上梅中学
初中数学教学如何利用好现行教材	课改论坛--34-C4	惠光学	山东省临沂市沂河实验学校
如何提高数学课堂教学的趣味性	课改论坛--34-D1	赵丹寒	宁波市华茂外国语学校
初中数学复习课有效教学的若干思考	课改论坛--34-D1	张晓云	湖南永州市柳子中学
浅析农村初中数学课堂之“乐”	课改论坛--34-D2	唐尧郎	四川省威远县新场中学
初中数学教学中学生学习反思习惯的培养	课改论坛--34-D2	王泽忠	山东省肥城市湖屯镇初级中学
初中数学单元测试卷的使用	课改论坛--34-D2	沈辉	山东省泰安市泰山实验中学
提高教学效率的三个点	课改论坛--34-D3	黄继坤	临沂市郯城县郯城街道办事处初级中学
培养学生数学探索能力的几点尝试	课改论坛--34-D3	胡元琼	贵州省贵阳市开阳五中
新课改中数学教学的探索与实践	课改论坛--34-D4	徐桂兰	武夷山二中
初中数学试卷讲评课点滴	课改论坛--34-D4	张明星	肥城市湖屯镇初级中学
变新数学作业形式，提高数学作业实效性初探	课改论坛--34-D4	王强	山东省肥城市桃园镇初级中学
浅谈构建初中数学高效课堂的方法	课改论坛--35-A1	方国政	九江市新港中学
略谈如何进行九年级数学复习	课改论坛--35-A1	金月秀	宁波市镇海区骆驼实验学校
对初中数学课堂教学的一点思考	课改论坛--35-A2	周萍	肥城市湖屯中学
创设教学情境的常用形式探究	课改论坛--35-A2	罗建全	贵州省贵阳七中
初中数学学困生的一些转化策略	课改论坛--35-A2	苟光银	贵州省遵义市绥阳县实验中学
如何提高中学数学课堂效率	课改论坛--35-A3	严华平	宁波市镇海区中兴中学
初中数学总复习策略初探	课改论坛--35-A3	李昌旸	武夷山二中
重视力学解题思维能力的训练	课改论坛--35-A4	周建琴	山西省大同六中
让学生也做小老师	课改论坛--35-A4	蔡小娟	永州市零陵区永州三中
培养学生的思维能力是数学教学实施素质教育的需要	课改论坛--35-A4	李雪	山东省临沂市兰陵县实验中学
怎样做好课堂提问	课改论坛--35-B1	郭俊丽	贵州省贵阳市清镇二中教育集团
新课改下如何进行课堂讨论	课改论坛--35-B1	王爱萍	宁波市镇海区骆驼实验学校
新课改下初中数学教学中的美育功能探究	课改论坛--35-B2	崔丽君	宁波市第十五中学实验校区
浅议初中数学学困生的厌学对策	课改论坛--35-B2	杨天勇	贵州省德江县民族中学
培优扶困提高初中数学教学质量	课改论坛--35-B2	张荣梅	贵州省贵阳市清镇三中
激发学生乐于学数学，主动学数学的几点思考	课改论坛--35-B3	彭秀文	武夷山二中
初中数学课堂教学模式研究	课改论坛--35-B3	黄汉银	四川省沐川县实验中学
如何提高初中数学作业批改的质量	课改论坛--35-B4	刘太锋	肥城市湖屯中学
浅谈在数学教学中如何优化学生学习方式	课改论坛--35-B4	刘金林	肥东县撮镇中学
浅谈如何培养思维品质,发展智力能力	课改论坛--35-B4	黄海龙	临川罗湖中学
中学数学教学中如何恰当使用导学案	课改论坛--35-C1	汪国其	宁波市鄞州区横街中学
如何培养学生的创新思维	课改论坛--35-C1	张正梅	贵州省贵阳市开阳五中
提高数学教师的教学方法	课改论坛--35-C2	杜茂洲	山东省临沂市郯城县马头二中
审题是中考数学取胜的关键	课改论坛--35-C2	王强	山东省肥城市桃园镇初级中学
浅谈数学教学中如何面对学生差异	课改论坛--35-C2	姚凌云	镇江市第十中学
新课改下中学数学作业改革初探	课改论坛--35-C3	徐建汉	宁波市鄞州区横街中学
浅谈如何运用小组合作提高课堂实效	课改论坛--35-C3	柳丽君	武夷山二中
新课改下的中学数学教学反思	课改论坛--35-C4	清长山	宁波市万里国际学校中学
数学课堂抓住了学生的“心”	课改论坛--35-C4	武同辉	山东省肥城市安驾庄镇初级中学
浅谈如何当个好数学教师	课改论坛--35-C4	黄海龙	临川罗湖中学
新课改下如何上好初中数学课	课改论坛--35-D1	方国政	九江市新港中学
初中数学教学中如何转化学困生	课改论坛--35-D1	刘彦军	神木县第八中学
如何搞好学生的创新思维	课改论坛--35-D2	赖梅庆	贵州省贵阳市野鸭中学
浅谈新课改下中学生数学思维品质的培养	课改论坛--35-D2	晏耀	宜春四中
浅谈初中数学课堂的有效性	课改论坛--35-D2	罗玲	四川省隆昌县第一初级中学
利用猜想提高学生的数学思维能力	课改论坛--35-D3	蒋丽华	湖南省永州市东安县应阳中学
初中数学学困生转化之我见	课改论坛--35-D3	王彩兰	神木县第八中学
自主学习使学生成为学习的主人	课改论坛--35-D4	汪金	云南省镇雄县第一中学
新课改下初中数学教学的一点感悟	课改论坛--35-D4	邓俊	宁波市镇海区澥浦中学
如何提高小组合作的有效性	课改论坛--35-D4	吕志观	莱芜市和庄镇中心中学
谈信息技术与初中物理教学的整合	课改论坛--36-A1	冀艳萍	山西省大同六中
初中数学课堂有效性教学研究	课改论坛--36-A1	傅钰婷	四川省南充市陈寿中学
新课程标准下突出学生主体地位之我见	课改论坛--36-A2	周活金	江西省贵溪市古港中学
数学教师怎样抓好学生的情感教育	课改论坛--36-A2	王文香	临沂市郯城县郯城街道办事处初级中学
实习指导教师考察、调研实践活动、思考与建议	课改论坛--36-A2	黄碧友	贵州省清镇市中等职业技术学校
怎么让孩子成为尖子生	课改论坛--36-A2	张辉	山东省肥城市湖屯初级中学
分层教学的探究	课改论坛--36-A3	王汉清	抚州市实验学校
初中数学教学中如何转化“后进生”	课改论坛--36-A3	石新贺	抚州市盐田中学
数学“探究性活动”教学的意义及其特点	课改论坛--36-A4	李堂高	云南省宣威市落水一中
如何培养学生在数学课堂上敢于发言的习惯	课改论坛--36-A4	蒋丽华	湖南省永州市东安县应阳中学
初探中学数学阅读能力培养	课改论坛--36-A4	周文兴	武夷山市第二中学
新课改下初中数学“综合实践活动课”教学模式的探索	课改论坛--36-B1	张丹燕	宁波市四眼碶中学
如何打造初中数学教学中高效课堂的认识浅析	课改论坛--36-B1	李明	贵州省贵阳市息烽县养龙司中学
如何打造初中数学教学中高效课堂的认识浅析	课改论坛--36-B1	张道品	贵州省贵阳市修文县久长中学
谈数学问题的情境创设	课改论坛--36-B2	管巧灵	湖南祁东育贤中学
一枝独秀不是春，百花齐放春满园	课改论坛--36-B2	李守荣	山东省东营市利津街道中心学校
多媒体在数学教学中的实际应用	课改论坛--36-B2	刘杰	湖北省宜昌市二十九中
浅谈初中数学课堂教学	课改论坛--36-B3	王琪	山东省临沂市兰陵县实验中学
家访 “七变”	课改论坛--36-B3	乐家顺	安徽省含山县林头中学
建构初中数学高效课堂的初步探索	课改论坛--36-B4	李大荣	郭猛实验学校
高中数学课堂教学提问的有效性研究	课改论坛--36-B4	刘代庆	重庆市璧山来凤中学校
如何培养数学观察能力	课改论坛--36-B4	易娟	岳阳市经济技术开发区通海路中学
谈谈作业的批改	课改论坛--36-C1	韩诗刚	四川省青神南城镇初级中学校
对学困生的个别辅导	课改论坛--36-C1	彭书杰	山东省王瓜店街道办事处初级中学
高三数学复习教学的几点建议	课改论坛--36-C2	黄学文	四川省资阳中学
数学概念教学的途径	课改论坛--36-C2	贺志霞	神木八中
浅谈学好初中几何的几个要点	课改论坛--36-C2	李晓蓉	临汾市第四中学校
自信，让你更美	课改论坛--36-C3	黄亦初	浦江县堂头中学
初中数学草稿纸的科学使用	课改论坛--36-C3	唐凤淑	四川省德阳中学
自主学习课堂教学下班级学习小组的建设	课改论坛--36-C4	黄学文	四川省资阳中学
自主学习课堂教学下班级学习小组的建设	课改论坛--36-C4	唐君	资阳市雁江一中
在高中数学教学中如何培养学生的创新能力	课改论坛--36-C4	庹庭华	重庆酉阳县第一中学
初中数学学习兴趣培养刍议	课改论坛--36-C4	辜洪平	四川省青神中学
试论快乐教育在数学教学中的运用	课改论坛--36-D1	罗晓东	四川省资阳市雁江区丰裕高级中学
初中数学思想方法及其在教学中的渗透	课改论坛--36-D1	李亚文	河北省沧州教育局石油分局东风中学
如何提高学生的学习效率	课改论坛--36-D2	韩诗刚	四川省青神南城镇初级中学校
教育的基本要素	课改论坛--36-D2	宋华丽	山东省肥城市湖屯镇初级中学
新课改下的数学课堂教学	课改论坛--36-D2	葛振新	盐城市郭猛实验学校
彰显数学之美，享受数学魅力	课改论坛--36-D3	李敏迎	咸阳市礼泉县骏马初中
新的教育形势对教师的要求	课改论坛--36-D3	贺洪艳	重庆綦江区古南中学
自主探究,合作交流的初中数学教学模式	课改论坛--36-D4	黄加玉	四川省绵竹中学初中部
论兴趣是最好的老师	课改论坛--36-D4	杨彦平	山西省忻州市长征路小学
浅谈初中数学教学中后进生的转化	课改论坛--36-D4	王巧君	四川省汉源县二中
浅议新课改下的初中数学情景化教学	课改论坛--37-A1	邹光华	江西省崇仁一中
浅谈德育工作	课改论坛--37-A1	党剑	神木八中
学生“自信”的培养方法初探	课改论坛--37-A2	黄亦初	浦江县堂头中学
谈谈新课改后的数学教学	课改论坛--37-A2	姚香香	临汾市第四中学校
如何构建高效的初中数学课堂	课改论坛--37-A2	甘清文	江西省崇仁一中
探寻培养初中学生数学思维能力的课堂策略	课改论坛--37-A3	黄加玉	四川省绵竹中学初中部
激发初中学生的数学学习动机初探	课改论坛--37-A3	杨海峥	湖南永州祁阳潘市镇一中
如何让学生“亲其师而信其道”	课改论坛--37-A4	刘磊	石家庄二十五
浅谈创设问题情境在数学教学中的作用	课改论坛--37-A4	胡旭莹	宁波市鄞州区姜山镇中学
培养学生在数学课堂上的参与意识	课改论坛--37-A4	高珊	神木八中
新课改下初中数学课堂效率低下的原因探究及对策	课改论坛--37-B1	聂四荣	江西省抚州市崇仁二中
初中教学中如何设疑与释疑	课改论坛--37-B1	高新红	山东省东营市利津街道中心学校
小班化教学中分层递进教学之初探	课改论坛--37-B2	邵斌	浙江省嵊泗县海星中学
听课过程中学生主体地位的体现	课改论坛--37-B2	刘磊	石家庄二十五
浅谈初中数学如何开展“分层教学”	课改论坛--37-B2	张小琴	抚州实验学校
中考数学冲刺复习五招	课改论坛--37-B3	王军	神木八中
数学创新思维的培养	课改论坛--37-B3	王希邻	邻水实验学校
中学教学中如何开展小组合作学习	课改论坛--37-B4	杨玉峰	山东省东营市利津街道中心学校
浅析初中数学自主学习能力的提高	课改论坛--37-B4	李金桃	四川省邻水实验学校
课改，使我进步	课改论坛--37-B4	熊志林	抚州市实验学校
巧用“小班化教学” 激活数学课堂	课改论坛--37-C1	门斐斐	山东省东营市利津县利津街道中心
论激发学生数学学习兴趣的有效策略	课改论坛--37-C1	杨敏	广西贵港市覃塘区覃塘三中
浅谈中学生数学学习的兴趣培养问题	课改论坛--37-C2	杨盼	江西省崇仁师范学校
合作探究法进入农村初中数学课堂方法与策略	课改论坛--37-C2	王念荣	河南镇平杨营一初中
初中数学小组合作学习的积极性	课改论坛--37-C2	索金勋	山东省东营市利津街道中心学校
浅谈中学数学教学中的小组合作学习	课改论坛--37-C3	林淑敏	浙江省嵊泗县海星中学
瓶颈?高效?反思	课改论坛--37-C3	罗焕添	广东省梅州市梅江区教育局教研室
如何开发有效课堂下的导学案	课改论坛--37-C4	杨乾林	邻水实验学校
浅析数学教学中如何培养学生的提问能力	课改论坛--37-C4	陶惠劲	广西贵港市覃塘区覃塘三中
浅谈初中数学作业设计的科学化策略	课改论坛--37-C4	竹琼英	四川省青神中学
信息技术与数学课程整合的思考	课改论坛--37-D1	李桂策	招远市张星镇宋家学校
让我们的数学课堂真正活起来	课改论坛--37-D1	折虎拴	神木八中
学好数学“三部曲”	课改论坛--37-D2	李聪	江西省临川第二中学高三（34）班
数学概念学习的认知过程中情境创设的原则	课改论坛--37-D2	钦彦	无锡市青山高级中学
如何搞好小组合作学习中的分组问题	课改论坛--37-D2	张承新	山东省东营市利津街道中心学校
浅谈初中数学课的导入方法	课改论坛--37-D2	郭丽华	和庄中学
初中数学有效性课堂教学探索之点滴看法	课改论坛--37-D3	张云	神木八中
数学教学中如何转化后进生	课改论坛--37-D3	蒋瑜	四川省邻水实验学
浅谈初中数学教学中主体性发展教学的模式	课改论坛--37-D3	聂四荣	江西省抚州市崇仁二中
数学课堂教学与信息技术的整合	课改论坛--37-D4	王尚梅	招远市张星镇宋家学校
如何有效开展小组合作学习	课改论坛--37-D4	王维静	山东省东营市盐窝镇中心学校
浅谈高考数学二轮复习中的几个常见问题	课改论坛--37-D4	彭远明	江西省崇仁师范学校
小议初中数学课堂语言之“俗”与“准”	课改论坛--38-A1	何志军	四川省邻水实验学校
谈探究式学习在中学数学课堂中的实际应用	课改论坛--38-A1	陈霞	邻水实验学校
浅谈数学思想方法的培养	课改论坛--38-A1	董春苗	长武中学
学会读书四字诀	课改论坛--38-A2	宋若宇	邯郸市第一中学A3班
数学课堂更需语言美	课改论坛--38-A2	牛新章	山东省东营市盐窝镇中学
高中数学多媒体教学的探索与思考	课改论坛--38-A2	兰广	辽宁省凌海市第二高级中学
真诚对待每件事、每个人—班主任工作点滴	课改论坛--38-A2	汶改莲	宝鸡市第一中学
如何利用“导学案”有效导学	课改论坛--38-A3	陈显德	四川省邻水实验学校
浅谈数学表达能力的培养	课改论坛--38-A3	魏彦文	长武中学
浅谈新课改下的高中物理教学	课改论坛--38-A4	陈红谷	娄底市娄底第一中学
现代教育技术条件下高中数学教学研究	课改论坛--38-A4	张雨灵	重庆市涪陵高级中学
浅议怎样搞好初、高中数学衔接教学	课改论坛--38-A4	管巧灵	湖南祁东育贤中学
数学探究式教学	课改论坛--38-B1	范琼英	沐川实验初级中学校
互动探究激发学生的潜能研究	课改论坛--38-B1	王其芳	江苏省海头高级中学
推进课堂教学改革，提高教育教学质量	课改论坛--38-B2	王甜	湖南省郴州市第一中学
浅谈数学运算能力的培养	课改论坛--38-B2	高永安	长武中学
浅谈初中数学教学中学生创新思维的的培养	课改论坛--38-B2	姚丽芳	江西省鹰潭市罗河二中
数学复习应注意的几个问题	课改论坛--38-B3	冯佳琦	江西省临川第二中学高三（34）班
山区中学数学教学的几点感想	课改论坛--38-B3	冉丽	山东省肥城市安临站初级中学
抓好数学概念的教学，提高课堂教学正能量	课改论坛--38-B4	吉现斌	连云港市赣榆区汇文双语学校
影响学生内驱力的因素分析	课改论坛--38-B4	程雪莉	礼泉县逸夫初级中学
学习方法决定自主创新的程度	课改论坛--38-B4	梁兴隆	山西省介休市第三中学
如何合理设置数学课堂教学中学生的自主活动	课改论坛--38-C1	曾晨辉	郴州市五中
浅析初中数学教学中的情景教学	课改论坛--38-C1	姚丽芳	江西省鹰潭市罗河二中
优化数学课堂，提高教学效果	课改论坛--38-C2	程雪莉	礼泉县逸夫初级中学
浅谈初中数学教学中的创造思维的培养	课改论坛--38-C2	章剑雄	宁波市曙光中学
“让”为初三数学复习课添彩	课改论坛--38-C2	蒋宁波	师大附中高新实验中学
浅谈如何提高初中数学课堂效益	课改论坛--38-C3	钟华	贵州省玉屏县黔东民族寄宿制中学
浅谈班主任工作的人性化	课改论坛--38-C3	赵灿贞	莱芜市莱城区和庄镇中心中学
信息交合法在学习中的应用	课改论坛--38-C4	朱智强	江西省临川第二中学高三（34）班
函数变式教学的研究	课改论坛--38-C4	胡继梅	江苏省海头高级中学
“以人为本”为学生终身发展服务	课改论坛--38-C4	左清	莱城区和庄镇中心中学
我校使用“二同三有”课堂模式带来的困惑	课改论坛--38-D1	梁志红	广西贵港市港南中学
数学教学中的情境创设	课改论坛--38-D1	曾文	湖南祁阳四中
谈谈怎样提高数学学习效率和教学质量	课改论坛--38-D2	唐学青	湖南省桂阳县龙潭中学
浅谈数学教学中的信息技术应用	课改论坛--38-D2	亓燕	山东省莱芜市高庄中心中学
根深才能叶茂	课改论坛--38-D2	张春	肥城市安驾庄镇初级中学
走进微课	课改论坛--38-D3	程雪莉	礼泉县逸夫初级中学
中学生心理健康教育初探	课改论坛--38-D3	刘站波	山东招远市张星镇
证明不等式的方法	课改论坛--38-D3	肖仪	江西省临川第二中学高三（34）班
素质教育在初中数学教学中的运用	课改论坛--38-D4	姚丽芳	江西省鹰潭市罗河二中
深入实践在数学教学中的重要性	课改论坛--38-D4	许大禹	贵州省兴仁县第二中学
高中数学教学巧设疑	课改论坛--38-D4	韩勇	辽宁省凌海市第二高级中学
实践探究高中数学生活化教学	课改论坛--39-A1	张露萍	四川省夹江中学
合作探究，有效提高	课改论坛--39-A1	亓兰庆	山东生莱芜市高庄街道中心中学
如何在素质教育的过程中培养学生的创新能力	课改论坛--39-A2	徐绍国	山东省莱芜市莱城区和庄中学
浅谈现代化教学手段在中学数学课堂中的应用	课改论坛--39-A2	刘昌坤	枝江市董市中学
浅谈现代化教学手段在中学数学课堂中的应用	课改论坛--39-A2	童宗兵	湖北省宜昌市五中
解决初中数学学困生问题之我见	课改论坛--39-A2	张义	涪陵第九中学校
提高初中数学课堂教学有效性的思考与探索	课改论坛--39-A3	李磊	山东生莱芜市高庄中学
如何提高初中学生学习数学的兴趣	课改论坛--39-A3	税丽娟	四川省德阳七中
新课标下初中数学开放性教学探究	课改论坛--39-A4	姚丽芳	江西省鹰潭市罗河二中
如何提高高中数学课堂的有效性研究	课改论坛--39-A4	张影	四川省夹江中学
浅谈数学课堂教学中自主与合作的探究性学习	课改论坛--39-A4	梁兴隆	山西省介休市第三中学
引导自主学习，促进数学教学	课改论坛--39-B1	柏明善	湖南省宁远县第八中学
浅谈初中数学教学注重小组合作的重要性	课改论坛--39-B1	吴玉蓉	重庆市巫山县巫师附属小学
在初中数学教学中渗透法制教育	课改论坛--39-B2	杨洁	贵州省贵阳市清镇市第三中学
营造探究机会，探寻练习创新途径	课改论坛--39-B2	刘桂英	山东省莱芜市莱城区高庄中学
谈谈高中数学学习的方法	课改论坛--39-B2	胡云辉	资溪一中
让人文教育走进数学课堂	课改论坛--39-B3	耿雪云	山东省莱芜市高庄中心中学
浅谈中学生数学素质的培养	课改论坛--39-B3	陈猛	江西省抚州市资溪一中
浅谈数学的题型与策略	课改论坛--39-B3	史国峰	长武中学
有效利用信息技术，提高数学教学效率	课改论坛--39-B4	陈涛	四川省内江市第六中学
新课改下数学课如何培养学生的自主参与意识	课改论坛--39-B4	陈年超	浙江省苍南县钱库镇第一初级中学
数学教学新尝试——让学生自己讲课	课改论坛--39-B4	王丽娟	德阳二中
如何提高中学数学课堂教学	课改论坛--39-C1	李静平	陕西省神木县第八中学
浅谈高中数学教学中对学生创新能力的培养	课改论坛--39-C1	陈志强	四川省内江市第二中学
中学生数学能力的培养	课改论坛--39-C2	王玲	山东省莱芜市高庄中学
浅议中学生良好学习素质的养成	课改论坛--39-C2	焦爱华	山东省莱芜市莱城区和庄中学
浅谈计算机辅助教学在物理实验教学中的作用	课改论坛--39-C2	黄永良	五华县河口中学
对中学数学教学的思考	课改论坛--39-C2	田德吉	山东省肥城市湖屯镇初级中学
自创题型的教学感悟	课改论坛--39-C3	童泽枫	宁波市镇海区立人中学
自创题型的教学感悟	课改论坛--39-C3	傅红燕	宁波市镇海区立人中学
高中数学“问题解决”课堂教学模式的研究与实践	课改论坛--39-C3	肖陈	四川省广元市宝轮中学
怎样建立数学教学效果的有效途径	课改论坛--39-C4	刘光艳	贵州省安龙县普坪中学
提高高中数学课堂教学的有效性的探究	课改论坛--39-C4	万莺	四川省夹江中学
浅谈高中数学课堂教学	课改论坛--39-C4	秦剑锋	辽宁锦州第二高级中学
初中数学教学效率提高方法	课改论坛--39-D1	许传亮	山东省日照市五莲县中至初中
初中数学教学生活化的几点尝试	课改论坛--39-D1	李志沧	贵州省安顺市五中
以趣促学，快乐学习	课改论坛--39-D2	郑泽斌	贵州省铜仁市第六中学
创设高效课堂，实现思维对话	课改论坛--39-D2	谢跃春	江苏省海安县海安镇青萍小学
初中物理课堂提问方法探讨	课改论坛--39-D2	汪祥	贵州省安顺市镇宁县寄宿制中学
浅谈初中数学问题教学模式	课改论坛--39-D3	袁岚	贵州省安顺市普定县城关镇一中
浅谈初中数学复习课有效教学方法	课改论坛--39-D3	刘召国	五莲县中至镇初级中学
提高初中数学教学的有效性	课改论坛--39-D4	吕晓敏	贵州省安顺市普定县城关镇二中
浅谈新课改下的中学数学教学	课改论坛--39-D4	夏春梅	宁波市镇海区乔梓学校
浅谈初中数学教学中的“合作”	课改论坛--39-D4	安佰祥	山东省五莲县中至镇初级中学
数学课更应理论与实践相结合	课改论坛--40-A1	蓝艳	贵州省兴仁县第二中学
浅谈初中数学课堂如何调动学生的积极性	课改论坛--40-A1	徐文娟	山东省日照市五莲县中至初中
适应教学发展合理利用多媒体技术	课改论坛--40-A2	陈晓英	贵州省安顺市镇宁县寄宿制中学
浅谈中学课堂中的情境改造教育	课改论坛--40-A2	占金凤	江西省鹰潭
初中数学有效学习的三个策略	课改论坛--40-A2	陈思琼	贵州省仁怀市冠英中学
重视探究学习转变学生学习方式	课改论坛--40-A3	罗琴	贵州省安顺市黄果树风景名胜区白水镇中学
中学数学教学的一点感悟	课改论坛--40-A3	李静平	陕西省神木县第八中学
浅谈如何营造良好的课堂气氛	课改论坛--40-A4	武金枝	山东省肥城市安庄镇
初中数学渗透数学思想教学策略	课改论坛--40-A4	刘兆伟	山东省日照市五莲县中至初中
初中化学有效教学的几个策略	课改论坛--40-A4	鲍安庆	贵州省安顺市五中
高效课堂之如何“依靠学生”？	课改论坛--40-B1	许秀香	肥城市王瓜店街道办事处初级中学
“先学后教当堂训练”教学模式之我见	课改论坛--40-B1	于召华	五莲县中至镇初级中学
数学课堂讨论的点滴体会	课改论坛--40-B2	姚常荣	五莲县中至初中
浅谈怎么培养低年级学生学习数学的兴趣	课改论坛--40-B2	王明先	山东省五莲县中至镇初级中学
初中数学小组合作学习策略	课改论坛--40-B2	孟庆英	贵州省仁怀市五马中学
在高三数学复习中的几点意见	课改论坛--40-B3	王小勇	四川省华蓥中学
初中数学教学如何向作业要质	课改论坛--40-B3	周德斌	贵州省安顺市关岭县关索中学
在数学课堂上运用现代信息技术的体会	课改论坛--40-B4	袁明玉	贵州省仁怀市五马中学
谈如何激励学生的学习积极性	课改论坛--40-B4	李欣卿	山东省日照市五莲县中至初中
九年级数学一轮复习计划	课改论坛--40-B4	李莉莉	郯城实验中学
信息技术在初中数学教学中的运用	课改论坛--40-C1	胥根友	盐城市神州路初级中学
初中数学分层教学模式创新研究	课改论坛--40-C1	毛燕	重庆市涪陵实验中学校
微课在初中化学教学中的应用与思考	课改论坛--40-C2	罗焕添	广东省梅州市梅江区教育局教研室
生的探索，师的创造	课改论坛--40-C2	刘洪安	山东省肥城市安驾庄镇初级中学
略谈中学数学教学中渗透应用意识的运用	课改论坛--40-C2	李豪迪	宁波市镇海区古塘中学
浅析数学课堂教学中的师生互动	课改论坛--40-C3	邱刚建	四川省广元市朝天中学
浅谈高中数学思维障碍	课改论坛--40-C3	付和生	湖南祁阳县第四中学
浅析初中数学学习评价	课改论坛--40-C4	王忠山	河北省承德县第二中学
教师如何引领学生思维能力的提高	课改论坛--40-C4	刘仁明	湖南怀化铁路第一中学
高中数学课改心得	课改论坛--40-C4	王小勇	四川省华蓥中学
中学教学中如何有效的运用批评	课改论坛--40-D1	占金凤	江西省鹰潭
班主任要“借力”“打力”	课改论坛--40-D1	刘化凤	和庄中学
如何激发农村初中学生学习物理兴趣	课改论坛--40-D2	付冰	肥城市湖屯镇初级中学
情系教育，关爱学生	课改论坛--40-D2	吴秀华	贵州省贵阳市清镇市第三中学
浅谈中学数学课堂里的素质教育	课改论坛--40-D2	赵艳鸿	宁波市镇海区古塘中学
对数学教学反思的思考	课改论坛--40-D3	沈国海	柯桥区华甫中学
初中数学开放题研究	课改论坛--40-D3	罗芳	贵州省贵阳市第二十一中学
优化课堂教学,促进学生快乐学习	课改论坛--40-D4	林少云	潮州市高级中学
也谈数学教学中的预设与生成	课改论坛--40-D4	邵建洪	浙江省绍兴市柯桥区华甫中学
初中数学课堂中情景引入的体会	课改论坛--40-D4	范小玲	福建省武夷山市第三中学
浅谈中学生数学运算能力的培养和提高	课改论坛--41-A1	朱文娟	山东省莱芜市莱城区和庄中学
初中数学教学实践探讨	课改论坛--41-A1	刘义	贵州省贵阳市第二实验中学
依靠课改，搞好初中化学教学的几点做法	课改论坛--41-A2	张长宽	陕西省礼泉县骏马初中
浅谈初中学数学教学中的小组合作学习	课改论坛--41-A2	沈国海	绍兴市柯桥区华甫中学
培养四种习惯,提高化学教学质量	课改论坛--41-A2	张长宽	陕西省礼泉县骏马初中
面对课堂生成，老师你准备好了吗？	课改论坛--41-A3	洪海燕	抚州市实验学校
论中学生早恋的教育策略	课改论坛--41-A3	孟宪彬	河北省任丘市新华路中学
浅谈多媒体辅助数学教学的认识	课改论坛--41-A4	林龙军	宜春一中
高中生数学思维障碍的成因及突破	课改论坛--41-A4	黄会凯	河北省石家庄二中南校区
有效开展互动教学探讨	课改论坛--41-B1	肖新春	贵州省锦屏县敦寨中学
如何使学生牢固掌握高中化学概念和理论	课改论坛--41-B1	刘灿	云南省富源县胜境中学
课堂教学模式的研究与实践	课改论坛--41-B2	张毅	达州市高级中学
教学中学生学习方式转变研究	课改论坛--41-B2	刘天庆	贵州省独山四中麻尾分校
用“活”数学教材提高学生认知能力	课改论坛--41-B3	赵洪殿	山东省莱芜市莱城区和庄镇中心中学
错误是一种数学课堂教育契机	课改论坛--41-B3	向柏帆	四川省达州通川区第七中学
探究思维在数学教学中的应用	课改论坛--41-B4	舒燕	江苏省新海高级中学
浅议初中数学课堂教学的两个重要认识	课改论坛--41-B4	陈绍梅	广西贵港市荷城中学
浅谈初中数学课堂学生学习兴趣的培养	课改论坛--41-B4	邱燕	四川省自贡市田家炳中学
浅谈如何提高初中数学课堂效率	课改论坛--41-C1	刘立平	四川省自贡市田家炳中学
初中数学教学举反例的作用	课改论坛--41-C1	吴良琪	武夷山第二中学
论启发式教学中的课堂提问	课改论坛--41-C2	王洪卫	肥城市湖屯镇初级中学
初中数学教学中情境创设的方式	课改论坛--41-C2	何忠猛	贵州省独山四中麻尾分校
邹议“讲学稿”模式在课堂教学的运用	课改论坛--41-C3	蒋坤	四川省威远县靖和镇中心学校
浅谈数学教学中现代教育技术的运用	课改论坛--41-C3	陈淑芬	四川省威远县靖和镇中心学校
数学教学在课改下的几点改变及坚守	课改论坛--41-C4	董存信	独山四中麻尾分校
培养和发展学生创新能力的有效途径	课改论坛--41-C4	双星华	贵州省平塘县第二中学
初中数学有效教学的三个方面	课改论坛--41-C4	申时跃	云南省镇雄县第一中
小组合作学习在数学中的几点尝试	课改论坛--41-D1	刘兴春	山东省莱芜高庄中学
浅谈情景教学对初中数学教学的影响	课改论坛--41-D1	卢有祥	宁波市镇海区中兴中学
浅谈初中数学教学方法改进措施	课改论坛--41-D2	陈红美	宁波市鄞州区姜山镇中学
函数y=Asin(ωx+φ)的图象(第二课时)教学设计	课改论坛--41-D2	胡凌云	南昌大学附属中学
初中数学分层教学的尝试研究	课改论坛--41-D2	曹磊	山东省莱芜高庄中学
浅谈问题教学法在初中数学中的应用	课改论坛--41-D3	蒋联英	宁波市第七中学
践行生本教育，关注突显问题	课改论坛--41-D3	颜德亮	桂阳县龙潭中学
浅议在初中数学课堂中的如何创设情境教学	课改论坛--41-D4	赵洪殿	山东省莱芜市莱城区和庄镇中心中学
浅议学具的使用在数学教学中的辅助作用	课改论坛--41-D4	杨荣根	湖北省十堰市郧阳区鲍峡镇初级中学
略谈初中数学课堂创意协同式教学	课改论坛--41-D4	陈波	宁波市鄞州区姜山镇中学
浅谈初中数学教学中的素质教育	课改论坛--42-A1	赵益峰	宁波市鄞州区姜山镇中学
初三毕业班后期管理	课改论坛--42-A1	李慧	山东省肥城市龙山中学
新课改下高中数学教学反思案例	课改论坛--42-A2	罗祠军	抚州一中
灵活运用数学思想，尝试“借它山之石来攻玉”	课改论坛--42-A2	吴少聪	江西省临川第二中学高三（35）班
当前数学课堂教学误区的几点认识	课改论坛--42-A2	亓淑燕	山东省莱芜市高庄中学
浅谈多媒体技术在初中数学中的应用	课改论坛--42-A3	刘虹	宁波市镇海区中兴中学
简析在教学中如何渗透常用数学思想	课改论坛--42-A3	刘文辉	湖南省地质中学
新课改下提高初中数学教学效果策略探究	课改论坛--42-A4	吴琼妮	慈溪市龙山镇范市中学
浅谈中学教学中培养学生自主学习能力的方法探究	课改论坛--42-A4	吕珍	金华市南马镇初级中学
初中数学教学中学困生的培养策略	课改论坛--42-A4	胡舜勇	宁波市镇海区骆驼实验学校
浅谈初中数学中学生的探究能力培养策略	课改论坛--42-B1	黄玮	宁波市镇海区中兴中学
开展在实践中“做数学”	课改论坛--42-B1	逄文秀	山东省莱阳市文峰学校
开展在实践中“做数学”	课改论坛--42-B1	李秀文	山东省莱阳市文峰学校
新课改下的中学数学高效课堂	课改论坛--42-B2	石坚毅	宁波市鄞州区姜山镇中学
浅谈数形结合思想的运用	课改论坛--42-B2	谢钢琴	贵州省仁怀市冠英中学
电子白板多媒体在教学过程中的应用是一把双刃剑	课改论坛--42-B2	刘宝钰	锦州市第三中学
浅谈初中数学兴趣教学	课改论坛--42-B3	刘荣	泰安市实验学校
浅谈初中数学教学中学生互助合作学习	课改论坛--42-B3	任小明	莱城区高庄中学
高中数学思维盲点剖析	课改论坛--42-B3	喻建峰	江西省临川第二中学高三（34）班
针对“中学生数学学习过程中心理问题”的教学方法的几点探讨	课改论坛--42-B4	李大松	平塘县第二中学
新课改下如何推进数学课堂教学	课改论坛--42-B4	陈盛女	宁波市镇海区中兴中学
新课改下如何改善初中数学教学方法	课改论坛--42-B4	毛夏美	宁波市鄞州区姜山镇中学
视线范围210°	课改论坛--42-C1	马元峰	泰安市泰山区泰前中学
促进数学教学与人格教育的和谐发展	课改论坛--42-C1	逄文秀	山东省莱阳市文峰学校
促进数学教学与人格教育的和谐发展	课改论坛--42-C1	马同贝	山东省莱阳市文峰学校
让实践活动走进数学课堂	课改论坛--42-C2	程纪德	山东省莱芜市和庄镇中心中学
浅谈初中数学课堂教学的导入	课改论坛--42-C2	吴永春	福建省上杭县第三中学
创新模式在初中数学教学中的运用	课改论坛--42-C2	吴洁琼	宁波市鄞州区姜山镇中学
提高初中数学课堂教学效率的方法探究	课改论坛--42-C3	忻陶燕	宁波市鄞州区姜山镇中学
善用高中数学思想解题	课改论坛--42-C3	陈文松	江西省临川第二中学高三（34）班
浅谈在数学教学中培养学生的观察思考能力	课改论坛--42-C3	齐金岭	南皮县第五中学
现代教育技术对提高学生数学素养的尝试	课改论坛--42-C4	张洪阳	山东莱芜高庄中学
浅议高中生数学学习心理	课改论坛--42-C4	宋胜杰	商丘市第四高级中学
浅谈数学思想方法在初中教学中的运用	课改论坛--42-C4	张元	宁波市鄞州区姜山镇中学
浅谈农村留守学困生数学学习的转化	课改论坛--42-D1	杨敏	天柱县第三中学
谈谈如何在普通高中数学教学过程中实施分层教学	课改论坛--42-D1	郭臣峰	南阳二中
如何培养学生良好学习习惯	课改论坛--42-D2	赵群	山东省莱芜市和庄镇中心中学
教师该如何向学生渗透化归思想	课改论坛--42-D2	左锐	德阳二中
初中数学课堂合作教学初探	课改论坛--42-D2	黄建忠	山东省东营市利津街道中心学校
中学数学—美妙的世界	课改论坛--42-D3	李建军	山东省东营市陈庄镇中学
论课程改革中数学教师角色的变化	课改论坛--42-D3	高翔	石家庄信息工程职业学院
浅谈影响高一学生数学学习的原因及建议	课改论坛--42-D3	孙晓红	新疆霍城县江苏中学
浅谈影响高一学生数学学习的原因及建议	课改论坛--42-D3	张卫华	新疆霍城县江苏中学
新课改下初中数学教学的理念与方法	课改论坛--42-D4	鞠本亮	重庆市涪陵第十六中学
浅谈新课堂中初中数学情境创设问题	课改论坛--42-D4	杨雯慧	四川省邻水实验学校
初中数学考试及试卷评析时学生心理分析及策略	课改论坛--42-D4	夏云	四川省邻水实验学校
浅谈七年级数学兴趣教学	课改论坛--43-A1	卜范玉	山东省东营市陈庄镇中学
浅谈农村中学数学分层教学的有效探究	课改论坛--43-A1	陈承斌	丽水市青田县温溪镇第一中学
怎样在数学教学中提高效率	课改论坛--43-A2	张天平	贵州省贵阳市息烽县第二中学
搭建多元平台加强对概率意义的理解	课改论坛--43-A2	陈锋	无锡市太湖格致中学
搭建多元平台加强对概率意义的理解	课改论坛--43-A2	杨峰	无锡市东林中学
初中数学作业批改的几点尝试	课改论坛--43-A2	牛志勇	山东省东营市陈庄镇中心学校
初中数学高效课堂教学方法探讨	课改论坛--43-A3	王维	重庆涪陵龙桥街道酒店中学
有效实施数学教学的几个重要环节	课改论坛--43-A3	顾标明	江苏省扬州市邗江区汊河中学
在数学作业批改中巧用批注和评语	课改论坛--43-A4	温安安	安徽省六安市轻工中学
如何增进小组合作互动学习的有效性	课改论坛--43-A4	许佳伟	山东省东营市利津县利津街道中心学校
如何调动学生学习积极性	课改论坛--43-A4	王连生	贵州省贵阳市清镇三中教育集团
小议怎样学习初中数学	课改论坛--43-B1	何建波	蓬安县诸家初级中学
教会学生写 “数学日记”	课改论坛--43-B1	王瑞星	河北唐县实验中学
如何上好数学课	课改论坛--43-B2	马国英	山东省东营市陈庄镇中心学校
让数学日记成为课堂教学的延伸	课改论坛--43-B2	李坤莲	唐县实验中学
对在课堂上进行有效小组合作学习的探讨	课改论坛--43-B2	索明勋	山东省利津县利津街道中心学校
数学课堂中如何把握情境	课改论坛--43-B3	杨佳贵	贵州省贵阳市息烽县第二中学
浅谈怎样使学生学好数学	课改论坛--43-B3	张克胜	安徽省六安金安区三十铺中学
新课程初高中数学教学方法衔接的有效途径	课改论坛--43-B4	喻智琴	四川省汉源县第一中学
数学中怎样做好抗挫能力	课改论坛--43-B4	张荣梅	贵州省贵阳市清镇三中教育集团
“五环节”合作学习的反思	课改论坛--43-B4	张晓华	常德市第四中学
新课标下初中物理练习设计	课改论坛--43-C1	彭金华	贵溪罗河二中
新改下高中物理教学探	课改论坛--43-C1	邓学东	四川省德阳三中
数学课堂中怎样导入反思	课改论坛--43-C2	骆光辉	贵州省贵阳市息烽县第二中学
加强合作学习习惯的培养，使小组活动“活而有序”	课改论坛--43-C2	张国栋	山东省利津县利津街道中心学校
高中数学学困生的成因探析	课改论坛--43-C2	罗贤海	贵州省独山县高级中学
数学教学中的情感作用	课改论坛--43-C3	綦卫忠	山东省东营市陈庄镇中心学校
初中数学活动教学的误区与对策研究	课改论坛--43-C3	薛莺	无锡市水秀中学
把课堂还给学生，让数学在快乐互动中尽显魅力	课改论坛--43-C4	杨素云	浙江省青田县温溪高级中学
浅谈如何调动学生学习积极性	课改论坛--43-C4	张华伦	四川省德阳市第七中学校
浅谈新课标下的高中数学教学中的德育渗透	课改论坛--43-C4	万冰辉	临川二中
浅谈农村初中数学青年教师成长	课改论坛--43-D1	罗万贵	湖北省当阳市双莲初级中学
谈影响高中数学成绩的原因及解决方法	课改论坛--43-D1	王春丽	南阳二中
浅谈小组合作学习的几点思考	课改论坛--43-D2	刘俊梅	山东省利津县利津街道中心学校
浅谈中学数学课堂教学情境创设的思考	课改论坛--43-D2	彭愉	贵溪市罗河二中
培养学生自学能力的四种策略	课改论坛--43-D2	马登平	贵州省施秉县民中
深入解读学情，让教学变得更有效	课改论坛--43-D3	周世益	江苏省滨海县界牌镇中心学校
如何利用初中数学课培养农村留守儿童的学习兴趣	课改论坛--43-D3	刘洪	贵州省黔南州独山县为民中学
浅谈情感教育在数学教学中催化作用	课改论坛--43-D4	郭玉坤	山东省东营市陈庄镇中心学校
浅谈初中数学小组合作学习的教学反思	课改论坛--43-D4	李春有	临川二中
分层教学的探索与实践	课改论坛--43-D4	伏小卫	汨罗市长乐中学
探究高中数学分层教学	课改论坛--44-A1	刘琴琴	新疆新源县二中
初中数学探究式教学的有效性初探	课改论坛--44-A1	史晓锋	宝鸡市龙泉中学
体验教学在初中数学的作用	课改论坛--44-A2	李秀玲	山东省东营市陈庄镇中学
初中数学教学如何引导学生反思	课改论坛--44-A2	陈真秀	云南省昭通洒鱼中学
初中数学教学如何适应课改要求	课改论坛--44-A2	张简	贵州省贵阳市第十八中学
如何走出初中数学教学的误区	课改论坛--44-A3	周应良	云南省昭通洒鱼中学
浅谈学生良好数学学习习惯的培养	课改论坛--44-A3	周世益	江苏省滨海县界牌镇中心学校
在课堂如何有效提问	课改论坛--44-A4	汤继秀	贵州省贵阳市清镇卫城中学
以几何画板软件为平台数学探究课的实践与反思	课改论坛--44-A4	潘俊羊	青田腊口铁资中学教育集团
谈如何提高数学课堂提问的有效性	课改论坛--44-A4	王绪霞	江苏省海头高级中学
如何搞好学困生的学习兴趣	课改论坛--44-B1	刘南艳	贵州省贵阳市清镇二中教育集团
浅谈良好班风的培养	课改论坛--44-B1	邓乃明	山东省东营市盐窝镇中学
怎样上好数学复习	课改论坛--44-B2	徐庶强	山西省朔州市山阴县二中
高中数学新课程创新教学的思考	课改论坛--44-B2	郭臣峰	南阳二中
充分发挥例题习题的潜在功能	课改论坛--44-B2	黎见纯	汨罗市长乐中学
充分发挥例题习题的潜在功能	课改论坛--44-B2	何洁	汨罗市长乐中学
浅谈数学课堂情境创设	课改论坛--44-B3	李明燕	四川省资阳市丰裕中学
浅谈差别性教学在数学教学中的应用	课改论坛--44-B3	张羽银	贵州省德江县民族中学
初中数学教学如何培养学生的创新思维	课改论坛--44-B4	李建梅	云南省泸西县第一中学
初中数学教学教法研究与探讨	课改论坛--44-B4	廖俊杰	八步区实验初级中学
畅想数学探究课堂—对一堂平行线复习课的思考	课改论坛--44-B4	潘俊羊	青田腊口铁资中学教育集团
班内分层教学初探	课改论坛--44-C1	胡柳	山西省朔州市山阴县二中
浅谈新课程教学中学生思维的激发与引导	课改论坛--44-C1	魏烨	湖南省汨罗市长乐中学
浅谈新课程教学中学生思维的激发与引导	课改论坛--44-C1	杨军	湖南省汨罗市长乐中学
怎样在数学课堂上吸引学生注意力	课改论坛--44-C2	姚红	贵州省贵阳市清镇卫城中学
一道数学测试题引发的思考	课改论坛--44-C2	曹珍珍	西安电子科技大学附中
习惯决定命运	课改论坛--44-C2	司马思明	山东省兰陵县向城镇梧桐海树小学
怎样的一节数学课是好课	课改论坛--44-C3	卢光明	江西省宜春中学
初中数学课堂问题设计的艺术浅析	课改论坛--44-C3	吴荣秀	昭平县第四中学
生本理念下如何帮助学生建构知识体系	课改论坛--44-C4	唐杏丽	湖南省郴州市桂阳县太和中心校
让数学走进学生的日记	课改论坛--44-C4	刘银芳	河北唐县实验中学
浅谈初中化学实验教学	课改论坛--44-C4	崔光辉	云南省宣威市倘塘镇第二中学
浅谈新课改下高中数学与信息技术的整合	课改论坛--44-D1	艾新宇
用爱心抚平创伤以鼓励诱导进步	课改论坛--44-D1	顾良有
如何合理利用信息技术	课改论坛--44-D2	韦汝贵
如何指导学生学习数学	课改论坛--44-D2	李生泉
浅谈初中数学作业布置与批改	课改论坛--44-D2	王海峰
新课改下中学数学教学差生转化问题	课改论坛--44-D3	彭愉
培养学生在数学课堂上的参与意识	课改论坛--44-D3	赵瑞玲
中学数学教学与学生创新能力的培养	课改论坛--44-D4	卢乔万
浅议初中数学教学中的合作学习提高课堂效率	课改论坛--44-D4	曹立敏
浅谈高中学生数学思维障碍的几点思考	课改论坛--44-D4	覃春艳
中学数学教学与学生创新能力的培养	课改论坛--44-D4	卢乔万
浅谈如何上好复习课	课改论坛--45-A1	张敏杰
如何在化学教学中搞好概念教学	课改论坛--45-A1	张爱云
利用生成性资源提高科学课堂效率	课改论坛--45-A2	李佳蓉
如何在化学实验中体现趣味化	课改论坛--45-A2	王吉安
初中数学 “小组学习”的几点做法	课改论坛--45-A2	王海峰
浅谈初中数学课堂教学的探索与研究	课改论坛--45-A3	沈国海
农村留守儿童的学习兴趣的培养	课改论坛--45-A3	郭燕
浅谈多媒体在数学课堂中的运用	课改论坛--45-A4	厉敏
怎样写好反思	课改论坛--45-A4	武明华
浅淡新课改下的新高考理科数学教学的几个环节	课改论坛--45-A4	唐文胜
浅谈高中一年级数学学法指导	课改论坛--45-B1	石超
如何在化学教学中开展自主学习	课改论坛--45-B1	崔耐艳
引导学生学好初中数学的两个策略	课改论坛--45-B2	周德斌
师爱细无声	课改论坛--45-B2	房春亭
如何在初中数学学习中培养学生的兴趣	课改论坛--45-B2	马国英
如何提高高中数学课堂教学质量	课改论坛--45-B3	刘代庆
谈谈提高乡村初中物理课堂教学有效性	课改论坛--45-B3	龙家驹
浅谈电化教育在初中数学教学中的运用	课改论坛--45-B4	涂昌萍
电子白板在初中数学教学应用中的优点	课改论坛--45-B4	邵建洪
新课改下的高中数学课堂	课改论坛--45-B4	吴群迎
初中化学教学中存在的问题及提升策略	课改论坛--45-C1	鲍安庆
班主任如何整合教育资源	课改论坛--45-C1	顾良有
浅谈初中数学教学	课改论坛--45-C2	李志沧
如何搞好初中数学课堂教学 ??	课改论坛--45-C2	吕叶军
谈谈农村高中教师面对高考全国卷的备考策略	课改论坛--45-C2	何双桥
人教版八年级物理上册《眼睛和眼镜》德育课案	课改论坛--45-C3	罗宏卫
初中数学高效教学策略探讨	课改论坛--45-C3	陈芳
初中数学小组合作学习的策略	课改论坛--45-C4	李志沧
提高农村初中数学教学质量之我见	课改论坛--45-C4	胡维林
让学生在亲历学习的体验中达到高效	课改论坛--45-C4	陈荣荣
初中数学教学中如何渗透情感教育	课改论坛--45-D1	陈栋
智慧引导平衡，提升课堂教学“正能量”	课改论坛--45-D1	麻丽娟
怎样培养学生的创新能力	课改论坛--45-D2	贺尔娅
用心即教育	课改论坛--45-D2	张春
高三数学复习备考方法浅谈	课改论坛--45-D2	蒋小勇
班级管理中一个中心两个思想三个策略的运用	课改论坛--45-D3	聂国琴
敬佩·感动·幸福----利津实验二校学习一年有感	课改论坛--45-D3	聂伟伟
巧设“悬念”，激发学生学习兴趣	课改论坛--45-D4	王海东
初中数学开放题的价值和教学策略	课改论坛--45-D4	陈明武
浅谈初中数学分层教学	课改论坛--45-D4	杨志荣
夯实基础，提高能力，以不变应万变	课改论坛--46-A1	夏羽晶
多媒体元素在课堂教学中的正能量和缺失	课改论坛--46-A1	唐建军
化学教学如何培养学生的探究能力	课改论坛--46-A2	曹万明
探究性学习在初中数学中的作用	课改论坛--46-A2	黄国华
如何提高数学审题能力	课改论坛--46-A2	李志远
在数学教学中如何保障学生的主体地位	课改论坛--46-A3	付永义
农村初中数学小班化教学的思考	课改论坛--46-A3	绪云
在初中数学教学中如何应用多媒体	课改论坛--46-A4	梁立新
浅论高中数学后进生的转化	课改论坛--46-A4	吴志荣
初中数学教学如何进行反思	课改论坛--46-B1	竹琼英
中学教学中的审美教育与优化非智力因素	课改论坛--46-B1	杨玉峰
浅谈高中数学函数概念教学	课改论坛--46-B2	袁录云
如何布置高效的初中数学作业	课改论坛--46-B2	杜时秀
爱学生的方式要有选择	课改论坛--46-B2	崔金英
激发学生学习兴趣的几个策略	课改论坛--46-B3	董粲煜
新课程理念下的初中数学教学	课改论坛--46-B3	周淑情
关于高中数学新课程教学改革的相关思考	课改论坛--46-B4	刘代庆
理想课堂之我见	课改论坛--46-B4	段梅
课堂教学中实验教学的重要性	课改论坛--46-B4	王霞
物理教师如何需掌握的几种教学艺术	课改论坛--46-C1	能婷婷
如何在课堂教学中进行愉快教育	课改论坛--46-C1	王荣良
如何把素质教育贯彻于在数学教学中	课改论坛--46-C2	刘盈
培养学生在合作过程中的良好习惯	课改论坛--46-C2	张存林
课堂提问对学习的重要性	课改论坛--46-C2	徐永军
浅谈初中生数学能力的培养	课改论坛--46-C3	陈敏
培养学生数学自主性学习	课改论坛--46-C3	李娟
数形结合在教学中的应用	课改论坛--46-C4	杨成武
初中数学教学的三个方面	课改论坛--46-C4	王刚
初高中数学衔接应用能力的初探	课改论坛--46-C4	高翔
高中物理新课程教学改革反思	课改论坛--46-D1	邓学东
培养学生的自学能力	课改论坛--46-D1	韩月真
反思数学课堂教学中的有效提问	课改论坛--46-D2	曹加英
在初中物理教学中如何突破重难点	课改论坛--46-D2	张建国
浅谈电子白板在初中数学教学应用中的优点	课改论坛--46-D2	章顺平
改变常规教学模式开展探究教学	课改论坛--46-D3	余盛
且行且思话感悟且查且纠勇创新	课改论坛--46-D3	孔令君
突破高中“数学学困生”“瓶颈”的体会	课改论坛--46-D4	王明武
在高中数学课堂教学中辅差补缺	课改论坛--46-D4	桂有良
反思复习，冲刺中考	课改论坛--46-D4	尹秀芳
浅谈优等生的培养	课改论坛--47-A1	黄鹤飞
关注评价性语言的运用	课改论坛--47-A1	莫光炯
初中数学有效教学方法之我见	课改论坛--47-A2	上官春龙
浅谈利用实验导入物理课堂方法	课改论坛--47-A2	石美军
如何激发学生学习动力	课改论坛--47-A2	龚传勤
多媒体辅助教学在中职数学课堂上的妙用	课改论坛--47-A3	廖月昌
应用初中物理知识解决实际问题的基本途径与策略	课改论坛--47-A3	韩云峰
努力构建适合学生发展的数学课堂	课改论坛--47-A4	陆月琼
高中数学教学如何有效引入概念	课改论坛--47-A4	何远康
小班培优教学	课改论坛--47-A4	李小昌
如何激发学生的发散性思维	课改论坛--47-B1	杨广权
谈在数学教学中如何培养学生的创新思维	课改论坛--47-B1	陶国仁
如何追求更高品质的数学教育	课改论坛--47-B2	欧茂贵
如何在数学教学中组织学生进行合作学习	课改论坛--47-B2	陈素馨
新课标下的初中数学教学简论	课改论坛--47-B2	邹海峰
数学教学要落实全面发展观	课改论坛--47-B3	何冰心
让数学课堂生活化的几点随想	课改论坛--47-B3	廖志刚
让数学课堂生活化的几点随想	课改论坛--47-B3	廖志刚
高效课堂在初中数学中的构建	课改论坛--47-B4	许必强
浅谈高中数学教学中的类比思想	课改论坛--47-B4	铎婷
略谈辅导数学学困生的策略探究	课改论坛--47-B4	秦霞
探究高中数学中的概念教学模式	课改论坛--47-C1	李莉
物理教学中如何培养学生创新能力	课改论坛--47-C1	张新成
营造问题情境，培养创造性思维	课改论坛--47-C2	高吉
谈如何构建初中数学高效课堂	课改论坛--47-C2	上官春龙
初中数学之趣味教学	课改论坛--47-C2	李文涛
从“关注课堂有效设问”做起	课改论坛--47-C3	李丽君
浅谈高中数学中的“分层次教学”	课改论坛--47-C3	张峰国
新课改高中数学课堂教学之我见	课改论坛--47-C4	刘钻造
立足课堂，折射数学分层教学的魅力	课改论坛--47-C4	陈承斌
生活处处有数学	课改论坛--47-C4	季亚南
浅谈中学数学思想方法的教学	课改论坛--47-D1	王强
初中数学课堂中如何创设情境教学激发学生学习兴趣	课改论坛--47-D1	何之凤
转化学困生实现全面教育	课改论坛--47-D2	邓锦峰
教学反思在高中数学教学中的应用	课改论坛--47-D2	张林
初中数学压轴题的解题技巧	课改论坛--47-D2	韦龙章
课前预习必不可少	课改论坛--47-D3	张道品
优化课堂提问提高教学艺术	课改论坛--47-D3	唐德家
对留守儿童学校教育部分的一点思考	课改论坛--47-D4	莫春凤
浅谈如何实现初中数学教学的有效性	课改论坛--47-D4	赵美丽
如何上好一节高中数学课	课改论坛--47-D4	王君
在初中教学中如何培养学生的创新能力	课改论坛--48-A1	刘姝
浅谈利用现代远程教育培养学生探究式学习	课改论坛--48-A1	夏守兰
搞好课堂教学的几点看法	课改论坛--48-A2	杨林
浅议初高中数学的差别与衔接	课改论坛--48-A2	胡明洋
浅谈高中数学“问题情境”创设	课改论坛--48-A2	陈新平
初中数学课堂有效问题情境的创设	课改论坛--48-A3	方守久
数学解题教学中培养学生数学问题意识	课改论坛--48-A3	薛立颖
《等腰三角形》说课之心得	课改论坛--48-A4	陈立云
初探有效提高初中数学课堂教学效果	课改论坛--48-A4	唐光明
编制试题的思考	课改论坛--48-A4	富利琴
初中数学合作教学的探究	课改论坛--48-B1	王汉清
初探培养初中学生数学的阅读能力	课改论坛--48-B1	仇忠永
浅谈教师如何提升学生的学习热情	课改论坛--48-B2	林军
浅谈数学课堂如何导入	课改论坛--48-B2	袁会杰
如何提高学生的提问能力	课改论坛--48-B2	万梅秀
有效合作的教学策略	课改论坛--48-B3	杨佳
突破高中“数学学困生”“瓶颈”的体会	课改论坛--48-B3	王明武
青春期学生的逆反心理分析及疏导方式	课改论坛--48-B4	钱津津
分层教学在初中数学学习上的应用	课改论坛--48-B4	梁如瑞
如何上好初中物理实验课	课改论坛--48-B4	王玉国
“翻转课堂”理念下的初中课堂教学模式的研究	课改论坛--48-C1	郑颖杰
“翻转课堂”理念下的初中课堂教学模式的研究	课改论坛--48-C1	张爱红
在数学教学中如何培养学生良好的学习习惯	课改论坛--48-C1	王乃友
初中数学课堂合作教学的实施策略初探	课改论坛--48-C2	田成英
数学教学中如何培养学生的观察力	课改论坛--48-C2	杨汉政
在高中数学课堂中展开互动式教学的策略研究	课改论坛--48-C2	张贵琦
改进常规模式，提高课堂效率	课改论坛--48-C3	田金桥
浅谈数学教学中如何培养学生的思维能力	课改论坛--48-C3	李益
激发“学困生”学习物理兴趣	课改论坛--48-C4	刘安
数学教学中的自主性学习	课改论坛--48-C4	王会林
浅谈数学思想方法在教学中的渗透	课改论坛--48-C4	杨静莹
构建经典课堂实现高效复习	课改论坛--48-D1	李旭红
初探初三数学高效课堂复习教学模式	课改论坛--48-D1	王珍
对合作学习过程进行有效的分数调节	课改论坛--48-D2	徐丽萍
如何将高中数学课程与信息技术整合	课改论坛--48-D2	曹宏昌
初中学生的数学思维能力突破的探究	课改论坛--48-D2	屠强
让合作批改走进真实课堂	课改论坛--48-D3	蔡基德
多措并举搞好数学有效教学	课改论坛--48-D3	张乃军
浅议学生自主学习物理能力的培养	课改论坛--48-D4	崔学杰
新课标下初高中数学教学衔接的几点思考	课改论坛--48-D4	马丹丹
浅谈初中数学激励式阶梯教学法	课改论坛--48-D4	陈志军
怎样提高学生主动性	课改论坛--49-A1	徐开权
学生学习的习惯贵在自主	课改论坛--49-A1	程纪德
注重数学高效课堂教学的几个环节	课改论坛--49-A2	陈本深
数学教学中怎样实行有效教学	课改论坛--49-A2	刘梅
以爱心付童心以师心育童心	课改论坛--49-A2	王勇
论初中数学教学中的生本教育与诊断教学	课改论坛--49-A3	谭德标
重视理解突出总结——提高数学教学效果浅谈	课改论坛--49-A3	祝文君
转化后进生是班主任义不容辞的职责	课改论坛--49-A3	易飞
浅谈七年级数学中的兴趣教学	课改论坛--49-A4	张晓娜
如何让物理课堂更精彩	课改论坛--49-A4	尧国邦
班主任必须“以德服人”	课改论坛--49-A4	武爱云
初中数学如何立足课堂减负增效	课改论坛--49-B1	戴映绣
浅谈如何在初中数学课堂开展阅读教学研究	课改论坛--49-B1	任洪斌
初中物理教学中小组合作学习的策略	课改论坛--49-B2	王公平
激趣——让学生学数学的内驱力得以调动	课改论坛--49-B2	杨玮玮
浅谈新课改模式下初中生数学学习习惯的培养	课改论坛--49-B2	郭夏季
怎样更好的做好课堂教学效率	课改论坛--49-B3	唐礼猛
浅谈新课程理念下初中数学课堂中有效问题情境的创设	课改论坛--49-B3	郑碧龙
数学教学中合作学习的作用	课改论坛--49-B4	王连生
如何将高中数学课程与信息技术整合	课改论坛--49-B4	李宏
农村中学数学课堂教学方法探究	课改论坛--49-B4	励明辉
浅谈多媒体在初中数学课堂教学中的运用	课改论坛--49-C1	蒋高峰
数学教学创新初探	课改论坛--49-C2	童军
浅谈初中数学概念教学	课改论坛--49-C2	周红强
高中数学创新思维能力培养对策分析	课改论坛--49-C2	崔宏平
高中数学课堂提问的策略	课改论坛--49-C3	王小燕
数形结合思想在初中数学中的渗透性教学	课改论坛--49-C3	陈立志
初中数学课堂教学导入新课的方法	课改论坛--49-C3	毛莺燕
数学中如何做好创新教育	课改论坛--49-C4	胡志菊
浅谈在信息技术背景下构建新型初中数学高效课堂	课改论坛--49-C4	文继志
人梯，是无悔的选择	课改论坛--49-C4	汶改莲
小议“班班通”在初中数学教学中的应用	课改论坛--49-D1	吴周
谈如何培养初中学生数学学习习惯	课改论坛--49-D1	张华伦
初中数学课堂提高学生的参与度之我见	课改论坛--49-D2	唐艳杰
浅谈初中数学教学管理方法	课改论坛--49-D2	张小琴
新课标下如何打造高效数学课堂	课改论坛--49-D2	胡宾
浅论初中数学概念教学方法	课改论坛--49-D3	杨洲
初中数学课堂呼唤创新性教学	课改论坛--49-D3	方文玲
让生命教育之花在数学教学中绽放	课改论坛--49-D4	吴美华
浅谈新课标下现代信息技术对初中数学教学的影响	课改论坛--49-D4	张晓华
数学教学中怎样应对两极分化	课改论坛--49-D4	王正敏
浅谈多元智能理论在中学数学教学中的应用	课改论坛--50-A1	蔡基德
初中数学教学中学生创新思维能力的培养探讨	课改论坛--50-A1	徐杰
如何在物理教学中搞好学生的情感教育	课改论坛--50-A1	邵光富
初中数学小班化教学有效性之我见	课改论坛--50-A2	张金花
在物理教学中让“教”转为“学”的几点探索	课改论坛--50-A2	程玉利
浅谈初中数学高效课堂的构建	课改论坛--50-A2	陶清兰
浅谈初中数学探究式学习的实践研究	课改论坛--50-A3	贺美奇
浅谈中学数学课堂中的创新思维训练	课改论坛--50-A3	章剑雄
新课程背景下的数学教学	课改论坛--50-A4	游瀛
浅谈初中数学教学中培养学生的创新能力	课改论坛--50-A4	沈美玲
班主任工作之我见	课改论坛--50-A4	徐绍国
初中数学作业设计有效性原则探索	课改论坛--50-B1	李金亮
浅论中学物理教学风格特点	课改论坛--50-B2	彭文录
有效教学在课堂中的应用	课改论坛--50-B2	刘孟泽
浅谈如何在数学教学中渗透德育	课改论坛--50-B2	沈拥兵
如何搞好高中数学的学习	课改论坛--50-B3	刘智勇
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促进现代教育技术在高中数学教学中的应用	课改论坛--50-C3	陈光
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略谈如何打造初中数学高效课堂	课改论坛--50-D4	翁水根
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浅谈初中数学教师新的教学观和创新能力的培养	课改论坛--50-D4	安正举
浅谈数学课堂中的提问艺术	课改论坛--51-A1	董泽云
初中数学课堂教学导入新课的方法	课改论坛--51-A1	毛莺燕
充分发挥例题习题的潜在功能	课改论坛--51-A2	王立忠
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习惯决定命运	课改论坛--51-A2	李育青
中小学数学学习内容衔接选材的几点做法	课改论坛--51-A3	周广玲
新课改下高中数学教学中的德育渗透	课改论坛--51-A3	陈志斌
优化小组合作学习打造高效课堂	课改论坛--51-A4	林建
激发学生的学习兴趣	课改论坛--51-A4	李文敏
浅谈农村初中数学青年教师成长	课改论坛--51-A4	罗万贵
浅谈作业的布置与批改	课改论坛--51-B1	巩丽芳
分层次教学去感受数学的兴趣	课改论坛--51-B1	陆珊
如何让枯燥数学生动起来	课改论坛--51-B2	翁水根
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初中数学课堂如何提问	课改论坛--51-B3	陈翠翠
提高教学效果的两个途径	课改论坛--51-B4	张宝欣
让学生陶醉于数学的美	课改论坛--51-B4	乔文娇
合理指导学生预习，提高数学课堂的有效性	课改论坛--51-B4	聂仁高
转变观念在初中数学课堂开展阅读教学研究	课改论坛--51-C1	朱江媛
初中数学教学如何适应课改要求	课改论坛--51-C1	黄峰
浅谈初中数学教学中后进生转化问题	课改论坛--51-C2	郭继华
活跃数学课堂提高数学效率	课改论坛--51-C2	邓正华
孩子的问题到底出在哪里	课改论坛--51-C3	刘闽
对提高高中数学课堂教学效率策略的分析	课改论坛--51-C3	岳伟
阳光雨露润心田	课改论坛--51-C3	杨林芽
浅谈初中数学复习方法	课改论坛--51-C4	黄永刚
浅谈德育在初中数学教学中的渗透	课改论坛--51-C4	陈敏
浅谈初中数学教学反思的形式与效果	课改论坛--51-C4	崔丽君
浅谈初中数学备考复习方法	课改论坛--51-D1	陈微微
谈初中科学课堂教学设计的精心预设与动态生成	课改论坛--51-D1	励宁
初中数学基于问题解决的教学方法	课改论坛--51-D2	葛锦飞
因材施教开展分层教学	课改论坛--51-D2	戢炼红
数学教学联系生活实践之我见	课改论坛--51-D2	任宝珍
初中数学学科综合与实践课的初步研究	课改论坛--51-D3	韩永霞
怎样提高初中数学课堂教学的效率	课改论坛--51-D3	何艳娟
指导学生正确使用纠错本	课改论坛--51-D4	王建梅
阅读，改变我的课堂	课改论坛--51-D4	应国美
数学情景导入模式的研究	课改论坛--51-D4	田银霞
谈谈中学生学习数学的心理特点	课改论坛--52-A1	邹雪梅
让“概念”成为数学教学中的“舵”	课改论坛--52-A1	陈仲美
浅析初中数学教学策略之整体思想教学一例	课改论坛--52-A2	周广玲
浅析初中数学教学策略之整体思想教学一例	课改论坛--52-A2	滕晓军
让学生成为数学课堂学习的主人	课改论坛--52-A2	万再华
数学课堂大舞台，学生思维秀起来	课改论坛--52-A2	吉现斌
粗浅谈谈对数学学困生转化的几个策?略	课改论坛--52-A3	税丽娟
如何指导学生预习	课改论坛--52-A3	杨树波
数学阅读能力的培养	课改论坛--52-A4	孙孟孟
初中数学教学整合的一个途径	课改论坛--52-A4	高雷洪
新课改下学生数学解题能力的发展问题和策略	课改论坛--52-A4	王海华
初中数学模型思想的构建	课改论坛--52-B1	王卫锋
中学科学实验教学初探	课改论坛--52-B1	李佳容
如何培养学生的发散思维	课改论坛--52-B2	刘艳红
初中数学教学如何由低效向高效转变	课改论坛--52-B2	庞玉文
反思有利于教学发展	课改论坛--52-B2	鲜胜
初中科学教学中该怎样培养学生的创新意识	课改论坛--52-B3	张敏杰
巧妙挖掘教材中德育素材，渗透思想品德教育	课改论坛--52-B3	张岐明
初中数学教学方法总结	课改论坛--52-B4	杨树彬
从五方面入手提高学生数学解题能力	课改论坛--52-B4	孙学芬
初中物理探究式实验教学探讨	课改论坛--52-B4	涂学禹
浅谈在初中数学课堂教学中如何实施有效教学	课改论坛--52-C1	周坤
把握初中数学中的教学方法	课改论坛--52-C1	李海林
数学自主探究学习的教学实践	课改论坛--52-C2	汪萍
初中数学学习方法指导	课改论坛--52-C2	周正慧
初中数学习题课有效性的研究	课改论坛--52-C3	袁之锋
初中数学生本理念的体现	课改论坛--52-C3	罗元喜
生活就是最好的数学老师	课改论坛--52-C3	李久保
关于初中数学高效课堂的体会	课改论坛--52-C4	王鹏
数学教师应追求什么？	课改论坛--52-C4	彭勇
“先学后教,当堂训练”在初中数学教学中的应用	课改论坛--52-C4	李利平
浅谈中学数学思想方法的教学	课改论坛--52-D1	温晓
浅谈如何实现初中数学教学的有效性	课改论坛--52-D1	金俊峰
浅谈初中数学综合教学	课改论坛--52-D2	樊士平
“课题学习”感悟	课改论坛--52-D2	徐庶強
多措并举搞好数学有效教学	课改论坛--52-D2	王亮
浅谈七年级数学兴趣教学	课改论坛--52-D3	刘以权
把数学的美丽呈现给学生	课改论坛--52-D3	张俊良
新课标下中学数学教学方法的探讨	课改论坛--52-D4	张斌
浅谈初一数学入门教学	课改论坛--52-D4	范福湘
“无”中生“有”更精彩	课改论坛--52-D4	胡柳

上一篇文章：课改论坛2014～2015学年第26期用稿

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